Всё что нужно для решения - физическая формула N*t=A (мощность на время равно работа)
Хотя для школы задача действительно может казаться не очень тривиальной.
начальное условие:
(N1+N2)8=A
N1*t=A
N2(t+12)=A
A/N1 = ?
A/N2 = ?
из второго выражаем
t=A/N1
подставляем в третье
N2(A/N1+12)=A
итого система из 2 уравнений:
(N1+N2)8=A
N2(A/N1+12)=A
из первого выражаем
A/8 - N1 = N2
Подставляем N2 во второе, далее идут его преобразования
(A/8 - N1)(A/N1+12)=A
A^2/8N1 +A/2 -12N1 = A
A^2 - 4AN1 -12N1*8N1 = 0
преобразовываем, преобразование выполняется решением квадратного уравнения
A^2 - 4AN1 -12N1*8N1 = (A-12N1)(A+8N1)
итого
корни
-8N1
12N1
отрицательный корень не имеет физического смысла
(A-12N1)(A+8N1)=0
A=12N1
A/N1=12 - искомое время
подставляя это в исходное N2(A/N1+12)=A
получаем
N2(12+12)=A
<span>A/N2=24 - второе искомое время</span>
Решение задания приложено
X^2+4>=0
x^2>-4
D(y)=R
х=/(неравно)0
D(y)=R, кроме 0
3х>=2
х>=1 1/2
и
х^2-х-2=/(неравно) 0
х=-1;2
D(y)=[1 1/2;2) объединяем (2;+бесконечности).
1.5x=-2y
3x=-4y
f(x)=-3x/4=-3/4x
Чертишь y=x (по точкам - x=0,y=0 x=1,y=1 x=2,y=2 и т.д.)
Далее по двум точкам чертишь данный график:
При x=3 y=-4 а при x=0 y=0
Соединишь две точки - вот тебе и график.