Ответ:
5
Объяснение:x^3 при 2=8, 8*1/4=2
y^2 при 1=1, 3*1=3
3+2=5
<span>1) 4y^2-7y+1=4(y-(7+</span>√33)/8)(y-(7-√33)/8)<span>
D=49-16=33
y12=(7+-</span>√33)/8<span>
2) x^2-x-1=(x-(1+</span>√5)/2)(x-(1-√5)/2)<span>
D=1+4=5
x12=(1+-</span>√5)/2
X²-y=0 y=(x+4)²
y=x² y=(x+4)²
x²=(x+4)²
x²=x²+8x+16
8x=-16
x=-2 y=4
Ответ: одно решение (-2;4)
Сторона 1 = х.
Сторона 2 = х + 15 (потому что на 15 больше)
Если увеличить меньшую сторону втрое, получиться 3х. Аналогично поступаем со второй стороной - 2(х+15)
А теперь просто составляем уравнение и решаем его:
3х + 3х + 2(х+15) + 2(х+15) = 180 (удваиваем, т. к. периметр)
Когда решишь уравнение, х будет меньшая сторона, а чтобы получить большую, прибавь к х 15.
Пусть в классе х учеников. Тогда, если по 4 апельсина, то апельсинов было 4х-3, если по 3 апельсина, то 3х+25.
4х-3=3х+25
4х-3х=25+3
х=28 учеников в классе
28*3+25=109 апельсинов всего
Ответ было 109 апельсинов