1)
1.5*25=125(км)-проехал на велосипеде.
2. 305-125=180(км)-путь который проехал на поезде.
3. 180:60=3(ч)-туристн ехал на поезде.
Ответ: 3 ч, ехал турист на поезде.
2)
1.16-2=14(км\ч)-скорость против течения.
2.199:14=14целых,3\14(ч)-время движения порохода.
Ответ:14 целых 3\14 часа
3)
1. 24:3=8(дет.)-изготавливает ученик, за 8 часов.
2. 8:8=1(дет.)-изготавливает ученик за 1 час
3. 24:8=3(дет.)- изготавливает токарь за 1 ч.
4. 1*5+3*5=20(дет)- изготавливает ученик и учитель за 5 часов работы совместно.
Ответ: 20 деталей.
<span>Всё поле будет вспахано за 4 / (2/3) = 6 дней </span>
<span>Пусть х -будет пахать 2-й трактор </span>
<span>Тогда (х-5) - будет пахать 1-й трактор </span>
Уравнение:
<span>1/х + 1/(х-5) = 1/6 </span>
<span>6*(х-5) + 6х = х*(х-5) </span>
<span>6х - 30 + 6х = x^2 - 5x </span>
<span>x^2 - 17x + 30 = 0 </span>
<span>x1 = 15 </span>
<span>x2 = 2 (не удовлетворит условию времени 1-го трактора х-5) </span>
<span>Ответ: за 15 дней</span>
3.36-4.2x=4.2
-4.2x=0.84
x=-0.2
y'=-3sin(4x-9)*4+7e^(2x)*2=-12sin(4x-9)+14e^(2x)
y'=2^x*ln2*x^4+2^x*4x^3