Простакова - помещица, женщина в возрасте "мой век проходит...", происходит из старинного дворянского рода Скотининых "Род Скотининых великий и старинный.Пращура нашего ни в какой герольдии не отыщешь...", грубая"А ты скот подойди поближе" не уважает своего мужа, бьёт его, неграмотная " это что за наука? Слышишь еография", "я могу письма получать, а читать их всегда велю другому", родители ничему её не научили , любит своего сына Митрофанушку, обвиняет своего мужа без причин "Без вины виноват..." Простаков -муж Простаковой, дворянин, смирный "Он смирен", доверчивый"Весь век, сударь, ходишь развеся уши", любит Митрофанушку"по крайней мере я люблю его", часто несёт бред"ежели столбняк и пройдёт, то занесёт, мой батюшка такую дичь, что у Бога просишь опять столбняка", часто стоит как вкопанный"Ино-гда, выпуча глаза стоит битый час как вкопанный" Скотинин - брат Простаковой, дядя Митрофана, дворянин и помещик,отставной офицер " Я сам служивал в гвардии и отставлен капралом", в возрасте " из ребят давно уже вышел...","бьёт своих крестьян когда захочет "Да разве дворянин не волен поколотить слугу когда захочет", любит свиней "люблю свиней, сестрица", никогда не думает и сам в этом признаётся "я никогда не думаю", необразованный "Вы, Господин Скотинин, сами признаёте себя неучёным человеком",родители были плохие, ничему не научили "Нас ничему не учили",хвастливый "скажу, не похвалясь: каков я , право, таких мало ", не прочитал за свою жизнь ни одной книги "я отроду ничего не читал, сестрица!Бог меня избавил от этой скуки ". Митрофан -15-летний подросток, дворянин , сын Простакова и Простаковой, маменькин сынок "Ну, Митрофанушка, ты, свижу, матушкин сынок, а не батюшкин!" избалованный "пока Митрофанушка ещё в недорослях пота его и понежить", любит поесть "квасу целый кувшинец выкушать изволил", не уважает свою няню "Ну, ещё слово молви, старая хрычовка!Уж я те отделаю", подлый"я опять нажалуюсь матушке, так она тебе изволит дать таску по-вчерашнему", грубо разговаривает с матерью " да отвяжись, матушка, как навязалась"лентяй,глуп"четыре года ничему не научился", не уважает учителей"давай доску, гарнизонна крыса!Задавай что писать.." извини тут только 4(
1 вот мы с сестрёнкой вошли в комнату 2 и вот она подходит к ёлке и маментально съедает одну пастилку 3 Я хотел зареветь но в этот момент пришли гости 4 мама взяла пороходик и подарила его одному четырёхлетнему мальчику 5 папа подошёл к ёлке и потушил все свечи
Тип: Проблемно-тематический анализ произведения Они сошлись.Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. А.С.Пушкин,"Е.О."
Пушкин - великий поэт и писатель 19 века.Он обогатил русскую литературу множеством замечательных произведений.Самым главным трудом Пушкина стал его роман "Е.О."Роман в стихах "Е.О." справедливо считают "энциклопедией русской жизни".Автор отразил в нем жизнь дворянской молодежи 19 века, показал особенности России того времени. Центральными фигурами романа являются двое совершенно разных но вместе с тем похожих героя-Евгений Онегин и Владимир Ленский.Онегин получает типичное аристократическое образование.Пушкин пишет:"Сперва мадам за ним ходила, затем мосье ее сменил".Учили его всему шутя, но Онегин все же получил те знания, которые были необходимы ему в светском обществе.Пушкин так характеризует Евгения: Он по-французки совершенно Мог изъясняться и писал Легко мазурку танцевал И кланялся непринужденно; Чего вам больше?Свет решил, Что он умен и очень мил.
