Как звали противозу в классе? (Дима Кудинов)
Какой была прощальная забота тетя Атиса об Атисе? ( когда Атис откинулся на подушку и заснул "Одеяло само скрыло его и подоткнулось по бокам").
Что спало жизнь Наталье-каналье?( магнитофон "Шеф")
Что пропрасил Щука вместо самолёта? (ветолёт)
<span>АТС кто это или что? (Автономная Трансцендентная Субстанция)</span>
Следует начать с того, имеющий дело с Гаспаром, должен быть готов к разным неожиданностям. Он непредсказуем. Больше всег ценит независимость и свободу. Обычно приветливый и дружелюбный, любит поступать вопреки общественному мнению и получает скрытое удовольствие от того, что шокирует обывателей своим необычным поведением.Он предпочитает уединение социуму.Доктор – гений, но его гениальность слишком граничит с безумством. Впрочем, по выражению Чеширского Кота «Все мы тут немного не в своем уме» Безумие порождает мудрость, а мудрость порождает силу.. Он не просто умен, его острый, отточенный ум в сочетании с богатейшим опытом дает результат, который можно охарактеризовать как мудрость.. Порой, внешне может казать практически нормальным , но это означает, что его безумие приобрело на данный момент еще более извращенную и жутковатую форму. Известен своим деструктивным поведением, порой – нигилизмом. Обожает подшучивать над всеми, но его понятие о юморе может быть разным: от безобидного розыгрыша до издевательств со смертельным исходом. Обладает редкой способностью успокаивать душевнобольных, истеричных людей и испуганных детей, что очевидно объясняется его высокоорганизованной нервной системой.Он страдает от холода зимой и от влажной жары летомНе обладает хорошей памятью, но этот недостаток вполне восполняется тонкой интуицией, подчас почти магическим предчувствием будущих событий и способностью угадывать чужие мысли. Но безумие Арнери не проклятие, а скорее наоборот, благословение, которое одаривает его потрясающей проницательностью. Прекрасно разбирается в людях, проникая в их самые сокровенные мысли, отгадывает, и расшифровывают тайные замыслы и намерения даже малознакомого человека.Будучи по натуре подлинным исследователем, он никогда не сделает окончательного вывода в своей области знаний, пока не проанализирует все досконально.Философ по складу характера. Задав ему простой вопрос, предполагающий короткий , односложный ответ, рискуете получить пространную лекцию на практически отстраненную тему. В разговоре с ним не покидает ощущение, что Вас дразнят, водят за нос, лукавят. Это далеко не всегда так, просто у ученого такая своеобразная манера общения. Гаспар словно сам по себе, отдельно , будто смотрит на весь этот страшный театр со стороны, что-то решая для себя. Но если уж он решает принять участие в общем сумасшествии, то держитесь...Ученый, со своим параноидальным, искаженным и в то же время совершенно логичным видением мира переделает все. Озабочен судьбами мира, им владеют идеи совершенствования общества, Гаспар – человек оригинального склада мышления, полный новых идей, замыслов и проектов. Его творческие порывы спонтанны и неожиданны, однако порой чересчур абстрактны и трудновоплотимы. Славен нестандартным подходом к любой ситуации.Ему присущ научный склад ума, способности к математическим и точным наукам. Ядерная физика, теоретическая математика, медицина - это сферы возможного приложения его научных талантов. Хотя, пожалуй , с ядерной физикой я и загнул, но ведь Арнери - гений, часто, его новаторские идеи опережают время.Его гениальные озарения могут совершить переворот в науке и технике.У этого доктора есть удивительная способность погружать в свой собственный мир, если окружающее кажется ему серым и безжизненным. Способен хорошо работать, структурировать информацию.
<span>Гений... что тут скажешь.</span>
Митрофанушка (Простаков Митрофан) – сын помещиков Простаковых. Он считается недорослем, т.к. ему 16 лет и он не достиг совершеннолетия. Соблюдая указ царя, Митрофанушка учится. Но делает это с большой неохотой. Он отличается тупостью, невежеством и ленью (сцены с учителями).
Митрофан груб и жесток. Он ни во что не ставит своего отца, издевается над учителями и крепостными. Пользуется тем, что мать в нем души не чает, и вертит ею, как хочет.
Митрофан остановился в своем развитии. О нем Софья говорит: «Он хотя и 16-ти лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет».
В Митрофане сочетаются черты тирана и раба. Когда план Простаковой женить сына на богатой воспитаннице, Софье, не удается, недоросль ведет себя как раб. Он униженно просит прощения и покорно принимает от Стародума «свой приговор» - идти служить («По мне, куды велят»). Рабское воспитание привито герою, с одной стороны, крепостной нянькой Еремеевной, а, с другой стороны, всем миром Простаковых-Скотининых, у которых извращены понятия о чести.
Через образ Митрофана Фонвизин показывает деградацию русского дворянства: из поколения в поколение невежество увеличивается, а грубость чувств доходит до животных инстинктов. Недаром Скотинин называет Митрофана «чушка проклятая». Причина такой деградации – в неправильном, уродующем воспитании.
Образ Митрофанушки и само понятие «недоросль» стало нарицательным. Сейчас так говорят о невежественных и глупых людях.
<span>Жил-был
мальчик по имени Петя Почкин. Он всегда врал. Вот раз он с мальчишками пошел на
реку. И рассказал им, что поймал огромную преогромнейшую рыбу, но это было
неправда. И вдруг, когда он наврал еще раз, то стал уменьшаться в росте. И он
врал – врал и наконец стал маленьким, меньше мизинчика. А потом он увидел
муравьев и побежал, но они его догнали и отвели его к королеве. А королева
знала о его проблемах и рассказала, что такое вранье и как можно избавиться от
него. Королева сказала ему: «Если ты совершишь три хороших поступка, то станешь
большим». Пошел он совершать хорошие поступки. Идет он и видит, что два муравья
тащат соломинку: она была тяжелая, и он решил помочь. Так он совершил первый
поступок. Идет дальше и видит, что муравей в ручейке тонет, он кинул ему
соломинку и тот вылез по ней. Так он совершил второй поступок. Идет дальше и
видит, что возле кучи муравьиной лежит окурок и вот-вот может загореться. Он
снял свою кепочку, стал таскать воду и потушил окурок. И вдруг он стал
замечать, что растет и вырос каким был раньше. Так он понял, что врать
некрасиво.</span>