Б, В, Д, Е
Если не Вам не сложно, отметьте решение как лучшее. Если Вам понравилось, как я ответил на Ваш вопрос, то Вы можете присылать ссылки на Ваши вопросы по праву и обществознанию мне на стену или в личные сообщения, я постараюсь на них ответить.
<span>С Уважением, Степанов Валерий Иванович. </span>
Для руководящих должностей - не более шести
Блин. Это очень много. Я не хочу тратить время)
Могу подкинуть план. Если много написать нужно, то я половину делаю теорию.
Например.
1)проблема.что сейчас происходит в россии?
2)актуальность этого вопроса сегодня.
3)определение всех этих терминов.
4)мнение других известных личностей на этот счет
5)примеры из истории, книжек...(например ссср)
6)твое собственное мнение которое вытекает из примеров.
7)вывод.
Я думаю это займет страницы 3-4 даже)
1. а, в
2. в
3. в
4. а
5. а, б
6. а, г
7. б
8. а, в
9. б
10. а, б, г
11. г
12. в
Деятельность человека проявляется в различных сферах жизни общества, её направленность, содержание и средства бесконечного многообразны, что обусловлено сложностью системы мотивирующих её источников. По этому при классификации совокупности деятельностей, характерных для человека, исходят из разных признаков: видов и параметров потребностей, объектов преобразования, средств и способов, результатов и целого ряда других. Учитывая, что любая классификация в известной мере условна, рассмотрим лишь те виды деятельности, которые большинством исследователей признаются в качестве основных. К ним относят: общение, игру, учение и труд, объединяемые по признаку участия их в формировании и совершенствовании личности. Все эти виды деятельности включены в процесс индивидуального развития человека и каждый из них приобретает большее или меньшее значение в зависимости от стадии онтогенеза. Начиная от момента рождения индивида, первым видом его деятельности является общение, затем следует игра, учение и труд. Конечно, в реальной жизни такого строгого поэтапного подразделения этих видов социальной активности человека не существует, а наблюдается их тесное взаимопереплетение и взаимодействие.Следует отметить, что разные виды деятельности имеют свой предмет - объект приложения активности. Так, предметом общения являются люди, животные; предметом игры - сам процесс и определенный результат в условной сфере деятельности; предметом учения - система конкретных знаний; труда - создаваемый материальный или творческий результат.<span>
</span>