Q²=a5/a3=45/5=9
q=+-3⇒a1=a3/q²=5/9
s5=a1(q^5-1)/(q-1)=5/9*(243-1)/2=5/9*121=605/9=67 2/9
<span>1 вариант
</span>1) а. записал, дальше перенос:
<u /> t>=5 и 2t>=6, последнее сокращаем и имеем
<span>t>=5
t>=3
в ответ : </span><span>t>=5
б. тот же принцип, переносишь: 4t>12 и -2t>-14, сокращаешь
t>3
t<7
Ответ: t(3; 7)
2) переписали, дальше добавляем пятерку везде:
8<2x-5+5<11, пятерки взаимноуничтожаются, </span>8<2x<11, дальше все делим на 2 получаем: 4<x<5,5
ответ: x (4; 5,5)
3 вариант:
1. а) перенос : 5<8x 2x<=9, сокращение:
5\8< x
x<=4,5
в ответ: x<5\8
б) перенос, получаем:
x<=0
-22< 3x, -22\3<x
Ответ: x (- 7(1\3) ; 0]
2) все домножаем на 5,
-20<3x+2<0
вычитаем двойки
-22<3x<-2
делим все на 3
-22\3<x< -2\3
Ответ: х ( -7 (1\3); -2\3)
вариант под буквой д, инфа 100\%, у мня все ответы для кенгуру))
С*с15=с16
(с7)2=с14
с16/с14=с2
ответ с во второйй
Ну там всё вставлено так что всё