«Олесь смирно стоїть біля порога, слухає. Він ще малий, головою ледь до клямки дістає. Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ»; «Олесь любить зиму. Йому подобається робити перші протопти в заметах, знімати снігові очіпки з кілків у тинах…»; «Іще любить Олесь малювати на снігу всяку всячину. Присяде навпочіпки й водить пальцем сюди, туди… пхає закляклого пальця в рот і, гримаючи чобітком об чобіток, милується своїм творінням»;
1.Шептала спонукнуло вирватися на волю ставлення людей до ньго(хлопець,який мав забрати коня до пивода,погладив Шептала по спині і кінь роздратувався ,тим самим він спонукнув самого себе на втечу).2.Проблема свободи і волі;рольособистості в суспільстві;дійсність і мрія;особистість і натовп;людина та режим.
<span>У творі "Тигролови" зображується вся жорстокість тогочасного тоталітарного режиму Сталіна. Ми бачимо яким було життя українців. Але твір дає нам зрозуміти, що були такі, як і Григорій Многогрішний, який боровся за свою свободу та незажалежність. Ми бачимо, що українці були "розкидані" по всьому світу. Тобто, вони були змушені покидати свою рідну неньку Україну. Твір відображує те все жахливе, що бачив Іван Багряний, і як все було насправді.</span>
Ответ:
Г ) " Цвіте терен , цвіте терен..."
Объяснение:
Епітети: дитячі любі роки, вродливі королівни, безпощадній зброї. Метафора і порівняння: Мріє стеля надо мною, Мов готичнеє склепіння?
