Головна думка : Сучасники повинні шанувати і поважати здобутки предків і продовжувати відстоювати , захищати право на вільний рух , а значить на щасливе життя .
Синонимы
Через двести — триста лет жизнь на Земле будет невообразимо прекрасной, изумительной. (А. Чехов. )
Омонимы
Унылая пора! очей очарованье! (А. Пушкин. )
Ноги давит узкий хром – В день обмозолишься и станешь хром. (В. Маяковский)
Антонимы -
И ненавидим мы и любим мы случайно,
Ничем не жертвуя ни (злобе) , ни (любви) .
И царствует в душе какой-то (холод) тайный,
Когда (огонь) кипит в крови
Лермонтов;
<span>( слова которые в скобках () вне данного контекста антонимами не являются: у слова любовь антоним ненависть, у слова жара – холод; слова же ненавидеть и любить из первой приведенной строки – языковые антонимы. )</span>
<span>Твір "Планетник" вчить кожного виховувати у собі бережливе ставлення до природи та її краси, прищеплювати з самого дитинства риси чуйності, доброти, відповідальності за доручену справу. Хлопчик, залишившись самотнім через негативне ставлення сільських дітей до нього, знайшов порозуміння і підтримку у природі. Тому, я вважаю, що людина і природа міцно взаємопов’язані між собою. І ми повинні сприймати природу не тільки очима, а й душею, серцем.</span>
1. в якому році було написано вірш?
2.тема вірша?
3. ідея вірша?
4. проблематика вірша?
<span>Сашко i Олесь герої творiв М.Вiнгравського і
Г.Тютюнника мене навчили, що потрібно любити природу і захищати її як це роблять вони. Вони мене навчили тому, що не можна нищити природу просто так, як це робили однокласники Олеся, і як Васили Чепіжний хотів вбити Сіроманця.
( Від мене: можливо на 1 ст. не вийде,але треба буде писати широким почерком)</span>
