Остался последний летний месяц, и он пролетит еще быстрее, чем два предыдущих, но легкая грусть, свойственная людям в ожидании неминуемого конца лета, у очень многих скрашивается приближением заветного дня - дня открытия долгого сезона летне-осенней охоты. Оглядываясь на прожитые десятилетия, невольно сравниваешь свои давние охоты с теперешними, современными. Как все похоже - и не похоже!
<span> Похоже подготовкой, сборами и ожиданиями, и совсем не похоже обилием в охотничьих и оружейных магазинах самых различных образцов охотничьего оружия, и отечественного и зарубежного. От красочных упаковок патронов многочисленных фирм разбегаются глаза. А уж количество разного рода принадлежностей, как теперь говорят - "аксессуаров", и вовсе не поддается учету. Конечно, все это хорошо! </span>
<span> Глупо не радоваться такому изобилию! Но что бросается в глаза опытным охотникам в охотничьих магазинах? Большинство людей, приобретающих патроны, обращают внимание только на номер дроби. "Четвертый (пятый, шестой, седьмой и т.д.) есть?" - спрашивают у продавца. </span>
<span> И видно, что многие из них стараются взять патроны "поуниверсальнее". Но общеизвестно, и это касается не только охоты, что лучшие результаты дает использование патронов оптимальных не только для конкретного вида дичи, а еще и для условий и способов охоты. Еще не так давно, уже в пору патронного изобилия, основным типом патрона был патрон с полиэтиленовым пыжом-контейнером.</span>
Митько – головний герой пригодницької повісті Я. Стельмаха "Митькозавр з Юрківки". Змальовуючи його, автор не дає докладного опису його портрета. Внутрішні якості Митька: дотепність, вигадливість, кмітливість, цілеспрямованість, наполегливість, чесність, оптимізм. Думки після закінчення 5 класу були спрямовані на гарний заслужений літній відпочинок, який він хотів організувати без пильного батьківського нагляду. А для цього треба було поїхати на село до бабусі. Звичайно ж, батьки не хотіли відпускати його, але він був дуже переконливим у своїх доказах (потрібно було зібрати колекцію комах) і обіцяв чесно дотримувався всіх отриманих приписів. Мова героя на початку твору не звертає на себе увагу, але у кінці – суттєво змінюється: у ній починають з’являтися спеціальні слова-терміни, назви різних видів доісторичних тварин. Герой змусив задуматися над тим, що навчання може бути цікавим і приносити задоволення.
Гребнем петуха !!!!!!!!!!!!!!!!!!
<em><u /></em>
1. Бушует полая вода
2. Шумит вода
3.Стада кричат
4.Бугры дымятся
5. Пары напоены
6. Лужы розливаются
7. Лужы блещут
8. «Зайчики» трепещут
9. Небо голубеет
10. Солнце греет
11. Слышишь запах
12. Вода журчит
13. Вода сверкает
14. Ветер закрывает
Городничий был не готов к приезду ревизора. В городе царил полный бардак и расцвет коррупции. В больницам больных кормили плохо, в школах не учили должным образом. Городничий же очень беспокоился за своё место, поэтому желал произвести на ревизора хорошее впечатление, а спустя две недели, в течение которых ревизор мог узнать все недостатки службы городничего, это было практически невозможно.