Стихотворение М.Ю. Лермонтова " Сосна " - это свободный перевод миниатюры о любви Генриха Гейне " "«Ein Fichtenbaum steht einsam»
Кажется, что перед нами просто зимний пейзаж. Но слово " одиноко" делает нарисованное личностным. Более того, читатель задумывается о том, почему так тоскливо сосне. а значит, стихотворение может быть отнесено к философской лирике.
Перед нами - развернутая метафора, описывается гнетущее одиночество не только сосны, но и утеса, а если смотреть шире, то стих о неуютности человека в мире, Сосна живет в трудных условиях на севере. Там и одиноко, и холодно, Так бывает и в душе личности. Пальма живет на горячем от зноя утесе, но она также одна в этом мире, поэтому и стала подружкой колкой сосны. В стихотворении дерево спит Ему снится сон о жарком Юге и прелестной зеленой красавице пальме . И это мечта о том, что никогда не сбудется. Противопоставление Юга и Севера раскрывает основную тему стихотворения " На Севере диком стоит одиноко... "
А тема - в столкновении воображаемого и реального. Сон - места сосны о далекой пальме, к которой хочется притронутся. Одиночество должно встретится с другим одиночество. потому что они поймут друг друга очень легко..
<span>Какие же слова подчеркивают грустное настроение ?Ответ : одиноко, голой вершине, утес горючий. Есть в стихотворении и эпитеты, усиливающие этот мотив : Голая вершина, на севере диком. Читатель обращает внимание на прилагательные диком и горючий, сыпучим и на наречия одиноко ,потому что они стоят не на обычном месте. после существительного. Это инверсия. Сосна одета " как ризой ". Это сравнение подчеркивает и богатый, и необычный, священный наряд дерева( риза - торжественное облачение священника ). Кстати, сосна " одета". Будто человек. Такой прием одушевляет неживое существо и называется олицетворением. Он очеловечивает сосну, чтобы подчеркнуть чувство тоски. Вывод : поэт наделяет деревья чувствами , страстями, они знают , что такое ждать и верить, расставаться и обретать счастье. Они - живут, несмотря на холод и щемящее одиночество. Это , по большому счету, удел каждого размышляющего существа</span>
Шарлота Неряшлива собралась погулять с друзьями. Достала своё новенькое платье одела его и пошла гулять. Она играла с друзьями на площядке в догонялки, прятки. Строила песочный замок и ела мороженое. И перепачкала всё соё платье. Вернулась она домой, смотрит на неё мама и говорит:
- Эх, Шарлотта, у неряхи нет путной рубахи.
Повторяется в сказании союз "и".
Союз "и" помогает воспринять в тексте вздыхание сказателя.
То есть, при прочтении перед союзом "и" вздыхают.
<span><u>Главная мысль</u> рассказа В. Шукшина
"Критики" - уважение к старшим, к людям, которые прожили непростую
жизнь, перенесли тяготы и невзгоды. Да, они много не могут понять в нынешнее
время, потому что продолжают жить в своей эпохе, им трудно перестроиться и подстроиться
под новый лад, но они трудились всю жизнь, они устали и заслужили право на
покой и уважение.<span>
<u>Герои:</u>
Дед Тимофей
Петя - внук
Отец Петьки
Городской мужчина - гость
Городская тетя - гостья
<span>Ермолай Кибяков - милиционер
*************************************
</span></span></span><span>Глеб Капустин - главныйгерой<span>
Журавлев Костантин Иванович -
кандидат наук
Журавлева Валентина - жена Константина,
кандидат наук
мужики
<u>Гениальное произведение гениального Василия
Шукшина! </u><span>Смысл
произведения заключается в том, что иногда человек, ничего не понимающий в
сути проблемы, за счет каких-то поверхностных знаний или изобилия информации и
того, что мы называем "хорошо подвешенным языком", может
поставить в неловкое положение действительно грамотного и умного человека,
который в силу своей интеллигентности и воспитанности не может резко и грубо
осадить его. Случается, что именно такие любители поболтать языком
по своему положению оказываются выше поистине образованных людей (в жизни, а не
в этом рассказе). Хорошее произведение, пропитанное любовью к народу, как и все
рассказы этого автора, человека от косы, от земли, от деревенской
действительности.</span></span></span>