Прежде всего, не стоит пытаться взваливать на человека с Аспергером что-то, связанное с активным и ответственным социальным взаимодействием. Поскольку основные аутистические расстройства затрагивают прежде всего именно эту область.
стоит уж точно не все. Конечно, сову на глобус натянуть можно - только глобусу-то похрен, а сова лопнет. Этак вы предложите и глубокого олигофрена заставить поумнеть под страхом смерти: типа решишь математическую задачу - получишь еду, не решишь - помрешь с голоду...
С Аспергером не так все печально, но есть пределы, и пределы эти весьма ограничены. Преодолеть-то он, возможно, и сумеет - но встанет вопрос цены, которую придется заплатить. Вот закончатся эксперименты нервным срывом от избытка социального взаимодействия - и к чему это приведет в итоге? Вы можете это учесть и проконтролировать? И - исправить?
То есть, работа - с акцентом на интеллектуальную обработку данных. От редактора до писателя/журналиста, ежели дать такому аутисту интересную для него тему - он, пожалуй, напишет об этом неплохо!
Работа с техникой. Желательно в одиночку, не в коллективе. То есть программист, сисадмин, станочник, ремесленник...
А вот физическую деятельность людям с Аспергером навязывать также не стоит, из-за неуклюжести и слабоватой способности взаимодействовать с внешним миром вообще и в частности - с материальным миром. Проще: неловкость в обращении с предметами. И вот тут, кстати, интенсивная физическая тренировка даст плоды. Особенно, если в интересной для него сфере. Ну допустим, интересен ему... волейбол. А играть боится, понимая, что никак... Но - интерес есть и устойчивый. Вот и пробуйте! Оно пойдет очень тяжко, но со временем худо-бедно координация и ловкость вырастут. Только надо понимать, чт овсе начинают с условного нуля, а наш аутист - с большого минуса. И средне-нулевой уровень может к нему прийти через годы упорной работы. Но если ему интересно - скорее всего, эти годы он будет тренироваться.
В социальном взаимодействии - предположу, что допустим лекцию на интересную ему тему он, возможно, сумел бы прочесть неплохо. Как и общаться на "свои" темы. Так что, допустим, видеолекции такой человек вполне мог бы записывать вполне успешно, вообще учебные видеоматериалы. Естественно, о том, что ему интересно.
Собственно, это сильная сторона человека с Аспергером, и сюда и стоит, возможно (возможно!) работать.
З.Ы. А вот что касается "искоренения недостатков" - вы вначале попробуйте... да вот марафон пробежать. Толкнуть вес... сотку-полторы. Прыгнуть в высоту на пару метров. Вот задачу себе поставьте, упритесь - и достигайте!
Сумеете - тогда и аутиста можете заставить "бороться с его недостатками". Имея личный опыт преодоления непреодолимого...
Как-то так.