Раньше была,сейчас это называется скотник.
От некоторых знакомых, живущих за рубежом, знаю, что в любой другой стране почти невозможно работать специалистом, не имея профильного образования. Там строго: педагог работает педагогом, врач - врачом и т.д.
У нас, насколько я знаю, возможно всё.
Одна знакомая работала инженером-химиком в исследовательской лаборатории, но заканчивала сельскохозяйственный техникум, другая, имея педагогическое образование, работает нанятым директором ТЦ и т.п.
Я по образованию инженер-химик. Немного поработала по специальности в исследовательской лаборатории, после декрета преподавала в колледже, потом специалистом по соц работе в реабилитационном центре, а сейчас я ИП. У меня маленькая фирма, не имеющая к моему образованию никакого отношения.
Вот так можно применять у нас полученное образование.
Ну, собственно, говорящая профессия. Весовщик взвешивает. Умеет работать на весах, в том числе высокоточных. Взвешивает, например детали. Или драгоценные камни, где каждый камень своего веса. Взвешивает, вписывает в опись. Может этим заниматься на заводах по производству ювелирных украшений или на прииске, где может работать вместе с оценщиком или совмещать должности.
Я отнесусь нормально и ни в коем случае не позволю себе препятствовать им в выборе профессии по душе, даже если мне самой хочется, чтобы они избрали совершенно иную профессию. Во-первых, потому что не вижу в этом смысла – если они вырастут похожими на меня характером, запрещать им что-либо будет просто бесполезно. Во-вторых, каждый человек должен идти по тому пути, который больше всего по душе им, а не в угоду чьим-то амбициям, даже если эти амбиции принадлежат родителям. Никогда не понимала тех родителей, которые с ранних лет навязывают своим детям определенный выбор, зачастую превращая детство ребенка в кошмар. Например, есть такие знакомые, которые «обнаруживают» в своих детях таланты то к музыке, то к живописи, то к балету. Они буквально запихивают их в различные секции, специальные школы с определенным уклоном и потом пошагово контролируют, чтобы ребенок не сбегал с ненавистных ему занятий. У меня соседка постоянно таскает сына чуть ли не волоком на занятия на фортепиано, он всеми силами сопротивляется, просто ненавидит музыку и всячески демонстрирует свой протест. Но переубедить ее в том, что мальчику это не интересно, просто невозможно – она в нем усмотрела «талант», и сейчас детству десятилетнего мальчика можно только посочувствовать. По поводу высшего образования тоже вряд ли есть смысл препятствовать в выборе профессии по душе, но вот за тем, чтобы ребенок все-таки закончил ВУЗ и получил диплом, думаю, стоит, чтобы не бросал на полпути. Разумеется, ребенок может изменить свой выбор в процессе учебы, и в этом случае следует его поддержать в плане перевода на более интересный ему факультет. А уж по поводу выбора работы вообще, по-моему, чинить какие-то препятствия и навязывать свое «видение» идеальной профессии просто глупо, так как работать начнет уже взрослый человек (даже если ему на этот момент едва стукнет восемнадцать).
Предлагаю Вам пойти на курсы флористов, очень интересные курсы. На курсах Вы получите знания не только по цветам, но и упаковке подарков, украшение цветами помещений при проведении мероприятий.Работа флориста интересная и можно хорошо зарабатывать, а еще в дальнейшем открыть свое дело. Удачи Вам!
