Без знания языка вас на работу не возьмут. На территории России, я думаю, самая нужная профессия- это электрик и водопроводчик. В любом городе есть жилищно-коммунальные хозяйства, куда вас могут принять.
На территории всего мира можно найти работу водителя. Особенно востребованы водители грузовиков. Плюс в том, что права на вождение грузовика везде действительны в отличие, например, от дипломов.
Если инженер с головой то конечно. И с опытом еще ищут всегда
Думаю, такой рассказ был был не только интересен, но и полезен.
Если, конечно, рассказ был бы не полон преукрас и желания направить всех и каждого в эту ипостась, а всеобъемлющий, с корректировкой на школьный возраст, содержащий плюсы и минусы данной специальности.
Может быть, тогда бы не "ломились в юристы" все, кто думают, что там "шоколадно" и за ничего деньги будут капать, а решение в пользу данной профессии принимали те, кто впоследствии взвесит все за и против и осознает, что эта специализация ему по душе, по нраву, по силам, есть четкое желание стать профессионалом в области юриспруденции. Только так.
Сейчас требования стали жестче, медицинское образование обязательно, если среднее специальное медицинское плюс курсы косметологии , то будете косметиком (косметологом-эстетистом), а для косметолога-врача требуется высшее медицинское образование по дерматовенерологии.
Итак, нужно получить высшее медицинское образование (в Санкт-Петербурге это, например, Медицинский Университет Павлова, Военно-Медицинская Академия). Затем последипломное обучение, его можно пройти либо в Военно-Медицинской Академии, либо в МАПО.
Специально профориентационную работу сегодня не проводят (к сожалению). Раньше были факультативы и курсы по выбору профессии. Школьный психолог в основном занят решение ежедневных проблем (трудные, отчеты..), классные руководители едва успевают проводить бесконечные мероприятия и сдавать отчеты.
Конечно учителя стараются дать первоначальные сведения о профессиях, проводить по возможности экскурсии, встречи со специалистами, но все это от случая к случаю и по собственной инициативе. Да еще раз в год проводятся дни открытых дверей.
А нужна целенаправленная, систематическая работа. То есть профориентация должна начинаться еще в младших классах, а старших классах ученики уже должны овладеть навыками хоть в какой-либо профессиональной области. Возможно даже получить свидетельство окончания УПК (учебно-производственый комплекс), по которому он смог бы устроиться на работу.
