Есть несколько басен про зайца и черепаху.
1) Басня Михалкова. Содержание: Заяц заболел, лежит, страдает. Ползет мимо Черепаха. Заяц попросил ее о помощи, та согласилась принести болезному воды и поползла. Время проходит, Черепахи все нет. Заяц злится и начинает ругать Черепаху. И наконец видит ее недалеко от себя. Заяц радуется, что наконец-то помощница вернулась, но Черепаха заявляет, что только отправляется за водой, а не возвращается обратно.
Мораль:думай, кого просишь о помощи, тем более, если она нужна срочно.
2) Басня Лафонтена. Содержание: Заяц и Черепаха поспорили, кто быстрее добежит до определенного места. Черепаха сразу отправилась в путь, а Заяц демонстративно не спешил, поел, попил, поспал, рисовался перед окружающими и смеялся над соперницей. Когда Заяц решил совершить свой победный забег и выиграть спор в два прыжка, он все же чуть опоздал. Черепаха пришла к финишу первой.
Мораль: побеждает тот, кто знает слабые стороны своего врага, а излишнее самомнение - верная дорога к проигрышу.
Обе басни весьма поучительны.
«Трудолюбивый медведь». В басне автора мы наталкиваемся на знакомые всем нам яркие фигуры: в лице Мужика предстает перед нами работящий мужчина, он вдумчивый виртуоз личного дела, а вот в лице Медведя – очень нетерпеливый неумеха, какой свыкся решать все вопросы силой.
Мораль басни. Тайна всякого мастерства – терпенье и усидчивость, а также долгая и прилежная работа. Чужой труд легче всего, в силу того что, наблюдая за поступками виртуоза, грезится, что всё очень легко сделать, а на самом деле бывает и тяжело, если не проявить старание и умение.
Однажды Лягушонок грелся на большом листе кувшинки. Подплыл к нему Жук-плавунец. Поговорили они о том, о сем. А Лягушонок и говорит Жуку:
- Ты жук, такой сильный, смелый покатай меня на листочке с ветерком.
Согласился жук и до вечера катал лягушку по всему болоту. Они посетили самые укромные, самые таинственные уголки. К вечеру устали и вышли на берег погреться.
- Эх, сейчас бы перекусить что-нибудь, - мечтательно сказал Жук.
Но Лягушонок очень сильно устал, и ему не хотелось сейчас заниматься поисками еды.
- Эх, сейчас бы перекусить что-нибудь, - еще раз повторил Жук.
Теперь Лягушонок сделал вид, что он ничего не понимает и закрыл глаза.
На следующий день он опять встретил Жука и опять попросил его покатать по болоту.
Но в этот раз добрый Жук отвернулся и уплыл прочь, еле слышно буркнув в ответ:
В своей басне "Свинья под дубом" Крылов рассказывает о свинье, которая отведав желудей, стала портить корни дуба. Сидевший там ворон попытался образумить глупое животное, но та не захотела его слушать и хоть немножко подумать. В конце не выдержал и дуб, попытался объяснить свинье всю суть ее действий.
Басня учит не быть такими как Свинья: глупыми, ничего не видящими и не понимающими, такими, что не желают слушать никого, вникать в суть вещей, разбираться, видеть хоть немного дальше своего носа. А еще - считающими себя самыми умными и всезнающими при этом. Важно понимать причины и следствия, причины и результаты. А также быть благодарными и не вредить тому, кто дарует тебе плоды.
Мораль басни "Свинья под дубом" в ее последних строках: глупый и необразованный человек склонен ругать наку, даже не задумываясь о том, что именно науке он обязан всеми благами.
В басне Сергея Михалкова "Два толстяка и Заяц" речь идет о толстяках Слоне и Бегемоте, которые решили отремонтировать найденный в болоте автомобиль. Они вытащили машину из болота и стали её приводить в порядок.
В это время появился Заяц, который мгновенно вник в ситуацию и сообразил, что и он сможет получить выгоду. Вот только ушастый не спешил присоединяться к толстякам и не желал вкладывать свой труд в ремонт. Он командовал и ожидал окончания работ.
Когда авто было сделано, Слон и Бегемот повздорили из-за того, кто первым поедет кататься. А в это время хитроумный Заяц уселся за руль и сорвался с места. Правда, далеко ловкач не уехал - врезался в дерево и разбил автомобиль. Заяц уцелел, но был наказан за свои уловки и махинации.
Мораль басни заключается в том, что жизнь обязательно накажет за плохие поступки, обман и присвоение чужого. Ухищрения, обманная тактика, лукавство и коварство могут обернуться несчастьями и неудачами. Только честным трудом можно добиться всего того, чего желаешь.
Басня учит нас работать честно и слаженно, поддерживать друг друга, а когда нужно - уметь уступать. Если бы Слон и Бегемот заранее договорились о том, кто поедет первым кататься, то у Зайца не появилась бы возможность угнать авто. Автор призывает нас находить взаимопонимание, трудиться дружно, а плоды трудов распределять поровну.