Чертёнок Шмоня в школе волшебников был двоечником, учительница Златка Волховна, была им недовольна.Его оценки: по чёрной магии два, по белой магии тройка с минусом, по доброделанию четыре, по сглазу два, по наведению порчи два, заклинания так и не выучил, ни одного проклятия не знает. Она отправляет его к директору школы Самсону Бертольдовичу. Директор отправляет его на практику в преисподнюю. Там его
отправили помощником младшего чёрта в Отдел вызовов чертей на дом и приказали помогать маленькому чертёнку с рожками Вахрушке, ростом чуть выше Шмони. И они отправляются вместе по разным вызовам на землю. И Шмоня вынужден был разбираться в земных делах. Ему оказалось трудно тягаться с ухищрениями земных реальных мошенников.
1.Фонвизин Д.И.«Недоросль»
2..Крылов И. А.«Обоз»
3.Рылеев К. Ф.Смерть Ермака
4.Гоголь Н. В. «Ревизор»
5.Пушкин А. С.«Капитанская дочка»
<span>Христианство сформировало новые смыслы природы и человеческого бытия. В основе этих смыслов лежало оправдание творчества и свободы человека, что не могло не сказаться на всей мировой истории. Конечно, вначале христианская свобода реализовывалась главным образом в духовно-нравственной сфере. Но затем она нашла себе практическое поле для своего воплощения и стала выражаться в преобразовании природы и общества, в построении основ правового государства, уважающего права и свободы человека. Сама идея о неотъемлемых правах и свободах человека могла появиться только в христианской культуре. Христианство сформировало новые смыслы природы и человеческого бытия, которые стимулировали развитие нового искусства, стали основой естественнонаучного и гуманитарного познания. Мы не имели бы знакомого нам искусства без характерного для христианства внимания к человеческой душе, ее самым сокровенным внутренним переживаниям.</span>