Для международного конкурса чтецов "Живая классика" нужно подготовить отрывок из прозаического произведения. Обязательным условием является то, что произведение это не должно изучаться в школьной программе по "Литературе". Организаторы конкурса в "Положении о конкурсе" на сайте дают ссылку для скачивания со списком произведений, входящих в школьную программу , чтобы можно было проверить подойдет ли это произведение для конкурса или нет. Если произведение входит в школьную программу для 5 -11 классов то, это может послужить отказом для участия в конкурсе.
Предыдущее положение есть здесь, там можно ознакомиться с условиями предыдущего года и произведениями из школьной программы.
Список прозаических произведений (отрывков), которые можно выучить наизусть для конкурса "Живая классика"
- Виктор Драгунский. Рассказы. Например, «Тайное становится явным», «Слава Ивана Козловского», «Куриный бульон», «Бы…» и другие.
- Бунин И. А. Рассказы выбираете на свой вкус.
- К. Г. Паустовский "Телеграмма".
- Виталий Закруткин "Матерь человеческая".
- Борис Васильев " А зори здесь тихие".
- Л. А. Чарская «Записки маленькой гимназистки».
- В. Закруткин «Подсолнух».
- А. Г. Алексин "Очень страшная история".
- Л. Улицкая «Восковая уточка».
- Н. Тэффи "Экзамен" и другие рассказы (только не те, что из программы).
- М. Зощенко. Рассказы (только не те, что из программы). У Зощенко много интересных рассказов, например, о Лёле и Миньке.
- Л. Пантелеев. Буква "ты".
- В. Каверин "Два капитана".
- Рассказы Н. Носова.
- О. Генри. Рассказы.
- М. Шолохов Рассказы.
- А. Аверченко. Рассказы.
- В.М. Воскобойников "Все будет в порядке".
- Ф. Искандер. Рассказы.
- Булычев К. "Девочка с земли", "Заповедник сказок", а также и др.
- П. Горелик "Семейная реликвия".
Официальный сайт конкурса "Живая классика" находится здесь.
Никакой я горчицы не ел. Автором данного детского юмористического произведения является известный в СССР, русский и советский писатель, художник, график Виктор Голявкин.
Годы жизни писателя и художника 1929-2001.
Известен как живописными работами, так и массой литературных произведений, часто в юмористическом жанре, кроме того, был известным мастером карикатуры.
Работал в известных журналах, в том числе таких, как журнал "Аврора".
Отмечается, что в своём творчестве автор часто прибегал к высмеиванию негативных черт как отдельных людей, так и каких- то особенностей строя.
Даже одно время был популярным в самиздате в СССР.
А лисе доверять этому герою литературному из всем известной сказки совершенно не стоило. А то расхвастался тут понимаете ли...
Вот лиса его и съела. Соблазн уж больно велик был. А зовут этого героя, как вы уже догадались КОЛОБОК. Катился, катился и попал...лисе в пасть. Грустно.
Мы не знаем посещал ли Ваш ребенок детский сад до школы. Если посещал, то наверняка он знает такие обычные произведения как сказки "Репка", "Колобок","Три медведя", "Теремок", произведения Чуковского "Мойдодыр","Айболит", Агнии Барто, А.С. Пушкина,Михалкова и т.д. К сожалению такое есть: когда проводишь собеседование с детьми, они и не слышали эти произведения. В детском саду знакомят их со многими произведениями детской литературы. А может дома Вы уже ему читали их.За такое короткое время, я бы Вам посоветовала детские произведения познавательного характера, где ребенок бы почерпнул дополнительные знания об окружающем мире, которые ему пригодятся в школе.Например: Б.Житков "Рассказы о животных",Ф.Зелтен "Бемби",рассказы В.Бианки, Скребицкого, Чарушина. Познавательная литература: Е.Левитан "Сказочные приключения маленького астронома",И.Шустова "Теперь я знаю", А.Канин "Спроси меня и я отвечу", энциклопедии различные для детей дают много ответов . Вот хотя бы так.Успехов Вам!
С этим писателем познакомилась больше 20 лет назад, и первым прочитанным мной романом стал "Ангел-хранитель". Впоследствии я читала и другие его произведения, все они мне нравятся за особый авторский стиль, напряженный сюжет, психологическую атмосферу, но больше всего запомнился и понравился именно тот самый первый роман. Рекомендую всем.
