Допустим, в какой-то момент времени, принятый за начало (например ровно в 12 часов дня) Вы с приятелем находились в аэропорту, и сидели на каком-то определённом месте, причём Вы слева от него. После объявления посадки Вы с приятелем сели в самолёт, самолёт взлетел, полетел было по маршруту, но выяснилось, что в самолёте какая-то неполадка, и самолёт вернули обратно, пассажиров высадили, и Вы с приятелем снова оказались в зале ожидания, причём Ваш приятель оказался точно на том же месте, на котором сидел, а Вы оказались не там же, а справа от него. Вы взглянули на часы и заметили, что сейчас 14 часов. Итак за 2 часа Вы с приятелем (прошли, проехали, пролетели, опять проехали, прошли) длиннейший ПУТЬ, ну, например в 50 км. Но тем не менее, Ваш приятель оказался на том же самом месте где и был, т.е. его ПЕРЕМЕЩЕНИЕ составило 0. Вы, пройдя почти тот же путь оказались, на 1 м правее того места, где были в 12 часов. Ваше ПЕРЕМЕЩЕНИЕ оказалось равным 1 м. Таким образом, ПЕРЕМЕЩЕНИЕ - ЭТО РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ПОЛОЖЕНИЯМИ ТЕЛА В НАЧАЛЕ И В КОНЦЕ ПЕРИОДА НАБЛЮДЕНИЙ, ТОЧНЕЕ ВЕКТОР, ПРОВЕДЁННЫЙ ИЗ НАЧАЛЬНОГО ПОЛОЖЕНИЯ В КОНЕЧНОЕ.
Конечно, для девятиклассников, желающих продолжить свое дальнейшее обучение в школе, возникает вопрос по выбору предметов для сдачи ОГЭ.
Всего в 9-м классе нужно сдать пять предметов из которых два являются обязательными, это математика с русским. На остальные три экзамена ученик сам выбирает предметы.
Собственно, основной критерий для зачисления в 10-ый класс, является – отсутствие двоек. Касаемо профильных предметов, которые в дальнейшем будут сдаваться на ЕГЭ, то такой обязаловки нет. Поэтому на ОГЭ можно просто выбрать более легкие предметы.
Физику или другие трудные дисциплины нужно сдавать, если планируется поступление в техникум/колледж, где это является основным критерием зачисления, а для перехода в 10 класс, в этом необходимости нет.
Дорога имеет немного большую температуру за счет трения шин движущихся по ней автомобилей и выделения тепла от двигателей. Кроме того, снег на дороге "перемалывается" колесами, что также способствует уменьшению его количества. На обочине эти факторы отсутствуют. В отношении же моста сказывается тот фактор, что дорога промерзает медленнее за счет поступления тепла от более глубоких слоев своего строения, а мост продувается холодным воздухом не только сверху, но и снизу, в результате чего его температура оказывается нихе, чем температура дороги.
Тепловым движение молекул в любом физическом теле под действием воздействия нагревания (температуры) называют Броуновским движением, названным по имени учёного, открывшего это явление.
Физические опыты, проведённые учёными физиками и подтверждённые Броуном в 19 веке, показали наличие теплового хаотического движения молекул во всех телах, которое напрямую связано с температурой тела.Чем больше приложенная к телу температура, тем больше скорость хаотического движения молекул.
Можно привести ещё одно определение :
<h2>Тепловым движением молекул в любом теле называет движение молекул по воздействием внешнего источника тепла, или просто - температуры.</h2>
Генератор-имеет очень много назначаний и не только в физике.Генератор-это устройство которое вырабатывает электрические импульсы,неважно как генерируются импульсы.Например автомобильный генератор предназначен для питания электроприборов и подзарядки аккумулятора импульсы вырабатывают засчет вращающихся магнитов на обмотках образуется ток.Точно так же оаботают генераторы-турбины на электростанциях.вся современная радио-теле аппаратура компьютеры и тд обязательно есть генераторы принцмп работы немного отличается от от тех что описано выше.Там ничего не крутится а просто специальные микросхемы при подаче на них питания начинают вырабатывать импульсы.В кварцевых часах тоже есть генераторы которые засчет кварца делают стабильно 1 импульс в сек.
в общем про генераторы можно целую статью написать очень широкое применение в физике особенно от простейших динамо машин до квантовых генераторов и тд
