Рассказ Ивана Сергеевича Тургенева “Муму” меня очень поразил. И я решила написать письмо Герасиму.
"Дорогой дядя Герасим. Я знаю что ты не сможешь прочитать моё письмо, так что попроси кого-нибудь.
Когда ты утопил собачку, я не могла сдержать слез. А как же было тяжело тебе самому! Ведь ты вырастил Муму из маленького щенка. Это единственное существо, которое тебя любило, да и ты успел привязаться к собачонке. Я задаю себе вопрос: “Почему же Герасим не ушел в деревню вместе с Муму? ”. И понимаю, ты не посмел ослушаться барыни. Крепостное право крепко привязывало простой народ к помещикам. Если бы я могла, то обязательно взяла бы Муму себе и спрятала бы от барыни.
Я знаю о том, что скоро отменят крепостное право и ты, дядя Герасим, сможешь взять себе другую собачку. Но всегда помни о своём маленьком друге Муму.(если длинное сократи)
Анна Андреевна Сквозник-Дмухановская – одна из главных героинь комедии Н. В. Гоголя « Ревизор», жена городничего и мать Марьи Антоновны. Она по натуре суетливая и недалекая женщина, которую интересует не результаты скорой ревизии, а то, как ее муж выглядит. Она ещё не совсем пожилая, проявляет себя как кокетка, проводит много времени в своей девичьей и любит часто переодеваться. Такие отрывистые и экспрессивные фразы, как «Кто же это?», «Кто же, бы, это такой был?» говорят о несдержанности, суетливости и любопытности героини.
Зачастую она выказывает тщеславие и берет власть над мужем, в особенности, когда он не находится что ей отвечать. Ее власть выражается, как правило, в мелких выговорах и насмешках. Она дурно преподносит себя в ситуации с «высоким гостем». Ему удается одурачить ее и дочь из-за их корыстного отношения к мужчинам. Более того она соперничает с дочерью за внимание постороннего человека, что обличает ее неприятную и лживую сторону. У Анны Андреевны довольно примитивные представления о «хорошем обществе», да и «изысканность» носит комичный характер. В ней провинциальная «галантность» сплетается с дешевой восторженностью.
Анна Андреевна убеждена, что для «хорошего тона» нужно использовать особые слова. Но при всех своих стараниях у нее часто вырываются вульгарные обывательские словечки. Ее неприятный характер проявляется и в отношении к родной дочери. Так, например, выбирая платье для приема, она советует ей надеть то голубое, которое будет сочетаться с ее любимым палевым платьем, и неважно, что дочери голубое платье вовсе не нравится.
Это книга о детях, живущих в военные годы в далёкой деревне, но они каждый день показывают свою любовь и ласку ко всему на свете.За год с этими детьми происходит очень много всего интересного: работа на уровне взрослых, распад дружбы, смертельные угрозы, но книга светлая, добрая, с юмором. Дети остались без взрослых, без еды ,но они сами вышли из всех переделок и повзрослели рано, слишком рано...
Кшшклаослслслалалалдадсдада
<span>эпитеты: жестокая (пора) , лютый (холод) , скорбящая (душа) . Олицетворения: они (т. е. деревья) стоят, молчат; злей метель. Метафоры: напрасные на них застыли слезы, и за сердце хватает холод лютый, теплом и жизнию дыша. Про композицию чуть позже отвечу, вспомнить надо.</span>
