У страха не зубы.. клыки!..
Лучший способ определить, кто перед вами - утка, гусь или лебедь, - взглянуть на клюв. Как правило, у каждой группы водоплавающих клюв имеет отличительные особенности. У уток клюв довольно длинный, широкий и плоский. У гусей он короче и более закругленный, а у лебедей по форме напоминает клюв как уток, так и гусей.Форма клюва водоплавающих идеально приспособлена для добывания пищи. У большинства водоплавающих птиц на кончике клюва имеется шип, который похож на коготь.Большинство водоплавающих птиц ныряют в воду за пищей через большие интервалы времени, а вот крохали и другие морские утки делают это практически постоянно.Клюв крохаля сильно отличается от клюва других водоплавающих птиц, потому что это утка питается в основном рыбой. Клюв у нее длинный и тонкий с зубчатыми краями. Когда крохаль хватает скользкую рыбу, эти зубчики, словно крючки, застревают в чешуе и не дают жертве ускользнуть.
Лебеди питаются подводными растениями. Они выдергивают их или откусывают прямо под водой. В этом им помогает массивный и сильный клюв. Длинная шея лебедей позволяет им добывать пищу без ныряния.
Гуси питаются травой и другими растениями, и их клюв идеально приспособлен для этой цели. Он очень прочный и сильный, поэтому гуси с легкостью щиплют траву. Насечки на внутренней поверхности клюва помогают измельчать траву.
Многие виды уток питаются, процеживая воду. Они плавают с открытым клювом, опустив его, словно ковшик, в воду. Зубчики на внутренней поверхности клюва удерживают крошечные частицы пищи. Такие утки едят почти все, что попадает им в рот: семена, водоросли, мельчайшие организмы. Чтобы добыть необходимое количество пищи, утка должна процедить много литров воды. Вода и пища попадают в клюв вместе. Пища улавливается зубчиками, а вода вытекает обратно.
У некоторых водоплавающих на голове имеется хохолок, который они могут поднимать и опускать.
У всех водоплавающих толстое туловище с довольно короткими и толстыми лапками. Лапки у всех с перепонками, хотя у некоторых видов перепонки развиты лучше, чем у других
хьо вина меттаг лара безаш, лар ба безаш, хьа доьзалла а, кхи болу нах а (хьан къоман мотт бу иза
Произведение относится по жанровой направленности к лирической прозе писателя и в качестве основной темы рассматривает размышления об истинном жизненном смысле сквозь призму детской психологии, д ребенка, а не взрослым сознанием.
Источник: Анализ произведения Июльская гроза Платонова
В разрыве облак солнце плещет,качаясь движется завеса,и будто в золотой пыли,по свежим листьям барабанит.
Надеюсь я помог