А)
х+4=2х
х-2х=-4
-х = -4
х = 4
у = 4+4=8
б)
-2х+3 = 2х-5
-2х-2х = -5-3
-4х = -8
х = 2
у = -4+3 = -1
в)
-х = 3х-4
-х-3х = -4
-4х = -4
х=1
у= 3-4=-1
г)
3х+2 = -0,5х-5
3х+0,5х = -5-2
3,5х = -7
х = -2
у = -6+2 = -4
13,5*9,1*(-3,3):(-0,00013)=122,85*(-3,3):(-0,00013)= -405,405:(-0,00013)=3118500
Первая задача
Пусть 11Х - тетради
8Y - ручки
11X + 8Y = 309 5X - 3 = 4Y -----------------8Y = 309 - 11X 4Y = 5X - 3 ; 8Y = 10X - 6 ----------------------------309 - 11X = 10X - 6 309 + 6 = 10X + 11X 21X = 315 X = 15 ( р ) стоит одна тетрадь------------------------4Y = 5 * 15 - 3 4Y = 72 Y = 18 ( р ) стоит одна ручка
Вторая задача
1) 300 : 3 = 100 км/ч скорость сближения поездов, т.е. общая скорость2) 100 * 2,4 = 240 км проехали бы они если пассажирский вышел бы на 1 час раньше3) 300 - 240 = 60 км разница в расстоянии была бы4) 100 - 60 = 40 км/ч скорость товарного5) 100 - 40 = 60 км/ч скорость пассажирского
Всечетные числа делятся на 2, тоесть каждое последовательное четное, если же одно из двух поледовательных, то каждое четвертое( нечетное, четное, нечетное , четное:1, 2, 3,4), то есть ели одно из двух последовательных четных чисел не делится не четыре, то предведущего целово в него остается 2 , а до следущево не хватает, а другое число обязательно подходит прод эти критерии.