1.
1) P<span>flanzen
2) T</span><span>iere
3) S</span><span>een
2.
1) werden
2) wird
3) wird
3.
1) </span><span>a)gesammelt
</span>2) <span>a)sauber halten
3) </span><span>b)gibt es</span>
Hannah liest als erste. Die Geschichte handelt von einer Katze und einem Hund. Hannah liebt Tiere und Tiergeschichten. Sie will besonders gut lesen. Maria und Fabian lesen nach Hannah. Die Lehrerin stellt Fragen zur Geschichte. Alle Kinder können die Fragen leicht beantworten. Die Kinder haben in der nächsten Schulstunde Mathematik. Sie zeichnen zuerst ein Quadrat, dann ein Rechteck. Hannah kann.
Последнее предложение слишком короткое, чего-то не хватает. Переводится как "Ханна может".
1. Die einzelnen Stahlsorten unterscheiden sich durch ihre Eigenschaften.
Отдельные сорта стали отличаются друг от друга своими качествами.
Wodurch unterscheiden sich die einzelnen Stahlsorten ?
Чем отличаются отдельные сорта стали друг от друга_?
2. Unsere Brigade nimmt an dem Wettbewerb teil.
Наша бригада принимает участие в соревновании.
Woran nimmt unsere Brigade teil ?
В чем наша бригада принимает участие ?
3. Die Entwicklung der chemischen Industrie beruht auf Braunkohle, Kalisalzen und Erdöl. Развитие химической индустрии основано на буром угле, калийных солях и нефти.
Worauf beruht die Entwicklung der chemischen Industrie ?
На чем основано развитие химической индустрии ?
1. Ihr <u>hattet</u> das einfach vergessen.
2. Die Mutter <u>hatte</u> zum Abendbrot Fisch gekauft.
3. Wann <u>war</u> er gestern eingeschlafen?
4. Er <u>war</u> um 7 Uhr erwacht.
5. Wohin <u>war</u> dein Vater gegangen?
6. Ich <u>hatte</u> davon schon erzählt.
Wenn du jemanden vermisst, schau Sterne an. Vielleicht sieht dieser Mensch sich eben jetzt sie auch an. Sie sind näher als sie denken.