По веткам: вет- корень, к- суффикс, ам окончание
на скатерти- скатерт корень и окончание
осыпает- о приставка сып корень а суффикс ЕТ окончание
над землёй земл корень ёй окончание
по деревьями деревь корень ям окончание
ненавидели ненавид корень ел суффикс и окончание
запела за приставка пел корень а окончание
[м'эт ф'э т']
.......................
Предложение сложное, союзное, СПП с прид изъяснительным. Тип подчинения_ однородный (соподчинение, т.е. св. одн. придат.)
В нем 4 части: 1 БАРЫНЯ ПРИНЯЛА КАПЛИ, НО ТОТЧАС ЖЕ СЛЕЗЛИВЫМ ГОЛОСОМ СТАЛА ОПЯТЬ ЖАЛОВАТЬСЯ НА СОБАКУ - прост. двусост., распр. полн. ос. одн. сказ.)
2. ЧТО ЕЕ, БЕДНУЮ ЖЕНЩИНУ, ВСЕ БРОСИЛИ - прост. д-сост., полн. распр., осл обос. приложением
3. ЧТО НИКТО О НЕЙ НЕ СОЖАЛЕЕТ - пр. д-с . распр. полн. не осл.
4. ЧТО ВСЕ ХОТЯТ ЕЕ СМЕРТИ - как 3.
Согласование : слезливым голосом, бедную женщину
Управление: приняла капли, жаловаться на собаку, бросили ее.
Примыкание: опять жаловаться, стала жаловаться тотчас.
Стояла суровая зима. Все было покрыто снегом. Тяжело пришлось от этого воробушкам. Бедняжки нигде не могли найти корма. Летали воробышки вокруг дома и жалобно чирикали.
Пожалела воробышков добрая девочка Маша. Она стала собирать хлебные крошки, и каждый день сыпала их у своего крылечка. Воробышки прилетели на корм и скоро перестали бояться Маши. Так добрая девочка прокормила бедных птичек до самой весны.
Или:
Морозы сковали землю. Замерзли реки и озера. Везде лежит белый пушистый снег. Дети рады зиме. По свежему снегу приятно бежать на лыжах. Серёжа и Женя играют в снежки. Лиза и Зоя лепят снежную бабу.
Только животным тяжело в зимнюю стужу. Птицы летят ближе к жилью.
Ребята, помогите зимой нашим маленьким друзьям. Сделайте для птиц кормушки.
[к о ш к' и]. или к о ш к и