1) Подлежащее: Все
Сказуемое:начали бы глядеть
2)Подлежащее:дома
Сказуемое:-
3)Подлежащее:Не греки
Сказуемое:были
4)Подлежащее:-
Сказуемое:почитали
5)Подлежащее:музыка
Сказуемое:приносит
6)Подлежащее:-
Сказуемое:нет(=отсутствует)
7)Подлежащее:время
Сказуемое:будет
8)Подлежащее:не все
Сказуемое:совпадает
9)Подлежащее:момент
Сказуемое:должен быть
10)Подлежащее:-
Сказуемое:не везло
1)На крыльце сидело двое слу<span>г
2 линии 1 линия </span>
(сказуемое) (подлежащее)
2) Мы (1линия) находили (2 линии внизу)
3) Все (1 линия) <span>побаивались (2 линии)
5)Маша (1 линия) пошли (2 линии)
6)Слова его (1 линия) были произнесены ( 2 линии)
1 линия - это подлежащее ( кто, что) </span>
подчеркивается одной сплошной линией
2 линии - это сказуемое ( что делает, что сделает) подчеркивается двумя сплошными линиями
К бабушке дат.п. 1 скл. над морем твор.п. 2 скл. у печки род.п.1 скл.с мальчиком твор.п.2 скл, над крышей твор.п.1 скл, на ёлке предл.п.1 скл , с берёзки род.п.1 скл, на полянку вин.п. 1 скл, <span>от деревни род.п. 1 скл. , до тёти Оли род.п. 1 скл , На ручке троста род.п. 2 скл , на </span><span>верхушке предл.п. 1 скл.</span>
В саду росли яблоки,груши,сливы. Главные члены предложения : сказуемое росли,а подлежащее яблони,груши ,сливы. То есть предложение сложное за счет подлежащих. Так как их тут много.
Эпитеты: солнечно-жёлтые, стойкий, стройный, гордо, радостно.
Метафора: шапка подсолнухи,будто короной окаймили лепестки, гордо поднял свою голову, радостно огляделся вокруг, стояли подсолнухи.
Эпитет-слово,которое придает для последующего слова выразительность, образность.
метафора:перенесение свойств одного предмета на другой по принципу сходства.