В Тюменском зоопарке ярком я видел тигренка с тигром и еще леопарда с леопардиком . Да и еще льва с львицей. И крокодилбчика Краснодарского
а вот это как?)Перед нами портрет совсем юной девушки. Девушка в красивом свадебном наряде. Привлекает внимание высокий головной убор. Чёрные миндалевидные глаза, открытый взгляд. Художник прекрасно передал удивительную красоту девушки. Портрет выдержан в яркой, радостной цветовой гамме. Девушка - невеста на мгновенье остановилась в дверном проёме. Художник восхищён её красотой и поэтому от картины настроение светлое, радостное. Портрет производит впечатление необыкновенной чистоты. <span> Картина написана яркими, сочными красками. </span>
Мы слушаем музыку. <...> Зал полон. Сверкают люстры. На эстраде музыкант играет на скрипке. Звуки,то отрывистые,то протяжные,льются из-под смычка,переплетаются, рассыпаются в мелодию. Из звуков рождается музыка. Теперь заглянем в рабочую комнату писателя. Свои мысли и чувства,тревоги и радости выкладывает автор в каждую строчку повести или рассказа...Страницу за страницей читаем мы рассказ,волнуемся за героев, не можем оторваться от книжки. Мы сами становимся как бы участниками событий. КАК ТО ТАК,ПРИВЕТ
Зелёное дерево, лёгкий ветерок, журавли, быстро кататься , цветы в саду.
Способ образования сложных прилагательных-сложение производящих основ с помощью соединительной гласной.
<span>Быстрорежущий нож , вечнозелёный эвкалипт ,быстрорастворимый кофе , здравомыслящий человек , быстротекущая река, глубокоуважаемый профессор, долгоиграющие телефоны. </span>
