Рассуждаем логически, вспоминаем математику.
Три пары ботинок равны тридцати, значит одна пара - "десяти".
Значит у одного ботинка этого - "пять".
Из второго действия видим, что один человечек с другим и парой ботинок в сумме дают - двадцать.
Пара ботинок, уже знаем, - это "десять". Значит, из двадцати отнимаем десять, получаем "десять"- у двух человечков без ботинок этого - "десять".
А у одного из двух суммируемых человечков этого "10/2="5.
Третье действие. Одна пара подзорных труб плюс другая пара, плюс один человечек без обуви - в сумме это "13".
Из предыдущего действия знаем, что человечек приравнивается к "пяти". Значит, у двух пар подзорных труб в сумме "13 - 5 = 8", а у одной пары подзорных труб - "четыре".
Тогда у одной подзорной трубы - "два".
В последнем примере видим ботинок, человечка в ботинках и с подзорной трубой под мышкой (две штуки), да еще одну подзорную трубу.
Теперь это все надо суммировать.
Если присмотреться, то вместо второго знака "суммы", выраженной сложением "+", видим знак "умножения" ("х"). Это и есть тот самый момент "логики", по-видимому, на котором все ошибаются!
Таким образом, плюса "+" - знак умножения "х".
(здесь показаны бинокли четче)
Тогда будет в сумме: один ботинок ("5") плюс два ботинка на человечке ("5х2"), плюс сам человечек ("5"), плюс пара труб под мышкой ("2х2"), да помножив на "два" бинокля.
Итого, выходит: "5 + (10 + 5 + 2х2)х2 = 5 +19х2=43".
Можно наглядно иллюстрировать следующей картинкой.