Пташка - хто?, іменник, загальна, істота, жін.р., однина, (з якими словами в реченні зв'язане), (яким членом речення виступає)
Вибач, але речення не має
Яка ж гарна прийшла весна! Пташки повертаються з вирію. Підсніжники білі цвітуть. А сонечко золотисте гріє землю. Трава зелена-зелена. А в саду цвітуть дерева. Джерельна вода пробиваеться. Яка ж гарна рання весна!
Не виділяється комами дієприслівник у реченні:<span>
б) Співають ідучи дівчата (Т. Шевченко);
</span><span>
Якщо одиничний дієприслівник безпосередньо стоїть після присудка та відповідає на запитання як?, то його не відокремлюють комами.
Співають - присудок
ідучи - дієприслівник).</span>
Все, що нас оточує - це природа. Люди є частиною природи, як і рослини та тварини. Але на відміну від тварин або рослин, людина - це дуже могутня істота. Люди створили сучасну цивілізацію, побудували міста, заводи та фабрики. Це робить життя людей комфортнішим, але забруднює природу. Люди вирубають ліси, забруднюють повітря, а також річки, озера і моря. Звісно, природу треба берегти.
Кожна людина може внести свій невеличкий внесок у важливу справу збереження природи. Ми повинні робити все, що від нас залежить, щоб природа страждала менше. А що ми, школярі, можемо робити? Ми можемо витрачати менше ресурсів, які беруться з природи - наприклад, економити воду. Ми можемо викидати папір, пластикові та скляні пляшки у спеціальні контейнери, звідки вони відправляться на переробку. Коли ми ходимо на прогулянки до лісу або берега річки, ми можемо прибрати та винести сміття, яке там оставили інші люди. І взагалі не смітити ніколи і ніде. Ми можемо годувати птахів взимку. Це буде наш внесок у збереження природи.