У гусака кожна пір*їна щільно прилягає до іншої.
Привіт мій дорогий друже!
Ми з тобою давно знайомі,
тому я хочу тобі розповісти цікаві відомості про себе.
На цій неділі я пішла у спортивну секцію. Виявилося що я непогано бігаю, тому мене туди записали. Тепер спорт це моє найкраще захоплення. Можливо я буду їздити на олімпіади! Це так чудово! Мої друзі також я і ти підтримують у моєму новому захоплені
Я була би рада якщо ти ще трошки дізнався (дізналась) про мне
Твоя подружка... ( ім'я, фамилия)
У мене ностальгія за рідним краєм.( Я сумую за рідним краєм)
Наша класна кімната знаходиться на другому поверсі.
Висота приміщення близько трьох метрів. Три великих вікна виходять на східну сторону. Денне освітлення є достатнім. Стіни жовтого кольору. Приміщення просторе і сонячне.
Парти нові, дерев’яні, світло коричневого кольору. Вони стоять посередині приміщення у три ряди по п’ять штук у кожному. Позаду парт є шафа. Коричневого кольору, дерев’яна і полірована. У ній розміщується наочний матеріал, навчальна література. На стіні висить топографічна карта України.
Попереду парт з лівої сторони стоїть учительський стіл. Він коричневого кольору, дерев’яний з багатьма шухлядами. Поруч зручний стілець. Поряд на комп'ютерному столі є комп’ютер і принтер. Це дає змогу використовувати сучасні підходи у вивченні навчальних дисциплін. На стіні по центру висить маркерна дошка. Вона виготовлена із спеціального матеріалу, по ній зручно писати.
Над дошкою по центру є образ Божої матері.
У приміщенні є багато вазонів з квітковими рослинами. Вони збагачують повітря киснем.
Опис кімнати свідчить про наявність всього необхідного для навчання.
1."Я відкрию тобі одну таємницю!"- шепнула мені на вухо Наталка.
2.Вчителька звернулася до дітей:"Діти, не забудьте здати мені зошити."
3. "Ти, хоч колись, не запізнишся?" - прокричала Анна подрузі.
4."Я ніколи не зрублю ні єдиного дерева,-промовив хлопчик,-тільки, якщо воно буде старе и хворе."