1) 32:40*100% = 80% - учеников 6а класса справились с заданием
2) 28:35*100%=80% - учеников 6б класса справились с заданием
Ответ: Оба класса одинаково хорошо справились с заданием.
Для того, чтобы найти наибольшее значение фнкции.
1. Определяем, что же это за функция: Парабола.
2. Куда направлены ветви: в низ.
3. Значит наибольшее значение будет: x0
Которое вычисляеться по формуле x0=-b/2a=-6/-2=3
Значит наибольшее значение функции = 3 или так: Наибольшее значение функции достигаеться в точке: (3;23)
<em>Если что-то непонятно напишите мне в сообщения=)</em>
Найдем длину отрезка АМ по теореме Пифагора: корень из 36-9=корень из 27, далее рассмотрим треугольник АМС, он равнобедренный с боковыми сторонами равными корню из 27, основание 6, найдем его высоту по теореме Пифагора: корень из 27-9=корень из18=3 корня из2. Теперь .находим площадь этого треугольника s=(6*3 корня из 2)/2=9корней из2.
<span>√2*s=корень из 18корней из 2=3корня четвертой степени из 8</span>
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
-1,6n^{9}*a^{2}*(-1,1n^{5}*a^{4}) = 1.76 * n^{14} * a^{6}