Пісня супроводжує український народ протягом усієї історії його
існування. У часи розквіту та занепаду, під час важких випробувань
війнами, бідністю, національного гніту народна пісня допомагала людям. У
ній – пам'ять про визначних історичних діячів, про минуле, щирі
почуття. У радісні хвилини життя – при народженні немовляти, хрещенні,
весіллі, на будь-яке свято – пісня неодмінно лунала, зігріваючи душу та
підіймаючи настрій. Пісня допомагала в праці та в дорозі. Мабуть, така
співуча в нас українська душа.
"Он радовался, что сегодня же проснулся вовремя, <span>что не ожидал ни на отца, ни на мать, а </span>отправился сам к реке, чтобы порыбачить”<span> “ Снова донесся крик серой утки, но он ничуть не взволновал Юрка” “ Он представлял, как повезет утят в город, как показывать своим товарищам, как они будут завидовать. Он шел и пританцовывал”. “ Юра уже не дружил с сельскими ребятами. То ли они не принимали его к своей группы, то, как говорил Юра, он не захотел больше с ними знаться”. </span><span>Черты характера Юрка: </span><span>лживый и жестокий; грубый в отношении к Тоси; равнодушен к страданиям утки-матери и ее детей; хвастливый и коварный. Юра - олицетворение человеческой жестокости. “ Тося с первого дня привязалась к Юрка, все время старалась быть в его обществе,не спускала с него глаз”. “ Выпусти...ибо они умирают без воды”. “ Она хотела отправиться вместе с Юрой, чтобы слушать его рассказы о городе, о том, чего ей никогда не приходилось видеть”. “ Она сама готова была стать той уткой, сама готова была отправиться с ним, только если бы они плыли... - Плывите родные, плывите, ненаглядные!.. Что то она их посылает на воду, а они уже не плывут”. </span>Черты характера Тоси<span>: вежливый и порядочный; чуткая и добрая; способна к сопереживанию; умеет прощать обиды Юрка; любит природу беспокоится о ней. Тося - олицетворение человеческой доброты, милосердия.</span>
1.Свиня Манюня у метро під свинарником 2. Бій биків з участю корови Контрибуції 3. Пригоди у Києві 4. Екзамен. Переекзаменовка 5. Ява-Кукурудзо шукає острів 6. Порятунок Собакевича з колодязя 7. Утопленик. Незнайомець з тринадцятої квартири 8. Добрий Максим Валерянович 9. Нічні пригоди у печері 10. Розкрита таємниця годинника 11. Дива діда Соломона 12. Лихо в селі 13. Відважний Ява 14. Трое невідомих 15. Весілля вчительки і лейтинанта
Ще змалку наші батьки віддають нас у дитячий садок. Пізніше, коли нам виповнюється 6 років ми йдемо до школи. А після закінчення школи ми вступаємо до вищого навчального закдаду. Все це ми робимо для того, щоб здобувати знання, щоб набиратися життєвого досвіду, розвиватися... Бо в наш час влаштуватися на роботу дуже важко, а розумні, грамотні, кмітливі фахівці дуже необхідні у всіх сферах діяльтості та науки. Отже, якщо ми будемо наполегливо вчитися, то зможемо досягти великих успіхів, і будемо хорошими працівниками на благо нашої рідної країни України!Вчімся сумлінно і в нас буде забезпечене майбутнє!!!=)
У романі «Айвенго» описується кінець ХП століття, царювання Ричарда Левине серце. Т. е. період, коли починає формуватися англійська нації, що складається з місцевого населення – англосаксів, французьких лицарів, нащадків завоевателей-норманов і широких народних мас, що ще зберігають общинний або племінний уклад життя. Після норманнского завоювання 1066 року в дійсності відбувалася тривала й кривава суспільна й національна боротьба. Але в офіційній історичній науці Англії цей процес розглядався як порівняно недовгий і майже безболісний