«Думи мої, думи мої» аналіз вірша Жанр: громадянська лірика. Рік написання: 1839 Тема: звернення Т. Шевченка до своїх дум із сподіванням і вірою у вільне життя співвітчизників. Ідея: тільки впевненість у щасливе життя, наполегливість допоможе змінити соціальний устрій; засудження слабкості, поневірянь, байдужості, що роблять людину рабом. Основна думка: думка про нещасливу долю свого народу не залишає поета протягом усього часу перебування на солдатчині. Образи-символи — «чорний орел» , «ворон» , «соловейко» Художні засоби «Думи мої, думи мої» Епітети: «думи мої єдині», «лиха година», «тихими речами», «темнії ночі», «Дніпр широкий», «щиру правду» Порівняння: «привітаю, як діток», «Як та воля, що минулась,» Риторичні звернення: «Думи мої», «Квіти мої, діти!», «мої голуб’ята», «мої любі»; Метафора — «Серце рвалося, сміялось,», «лихо сміється». Історія написання «Думи мої, думи мої» Після арешту Т. Шевченка за участь в Кирило-Мефодіївському товаристві, його ув’язнено в казематах Третього відділу. Незабаром було виголошено вирок — призначити солдатом в Оренбурзький окремий корпус. З 1849 року стає рядовим в Орській фортеці, продовжує писати у «захалявні книжечки» (1847–1850). Солдатчина для поета була гірше від тюрми, бо ненависним був сам дух солдафонства, що чавунно печаттю лягав на живу душу. Тому Шевченко писав, ховаючись від унтерів та офіцерів, тікаючи від усього світу в степ, за вали, на берег моря. Поезія Тараса Григоровича «Думи мої, думи мої…» і була написана у 1847 році під час його перебування в Орській кріпості. У цій поезії автор вболіває за важку долю, злиденне життя кріпаків, їхнє безправне становище, пригніченість України.
Максим
Рильський: “Молюсь і вірю...”, “Коли усе в тумані життєвому…”,
“Солодкий світ!..”, “Запахла осінь в’ялим тютюном…”, «Яблука доспіли…»,
«Мова»
Різногранний творчий шлях. Приналежність до групи київських
“неокласиків”. Їхнє творче кредо, орієнтація на традицію, класичну форму
вірша. Філософічність, афористичність лірики поета, “прозорість” її
форми.
Мотиви пошуків душевної рівноваги, краси в житті та в душі, вітаїзм,
сповідальність. Проблема прекрасного в поезії М.Рильського періоду
«третього цвітіння» («Троянди й виноград»). Рідна мова – духовне
багатство людини («Мова»).
Фольклор-усна народна творчість. показує багатство літератури минулого народу. історична цінність
Павлусь - це член сім'ї славетного , козацького роду Судаків.Дід Андрій навчав його рицарських ремесл. Він був цілеспрямований , наполеглевий. Мав велику силу волі. Дуже любив свою сестру Ганнусю і був готовий віддати своє життя за її здоров'я і волю.
