Помогите!! Определите части речи!!! 1. У меня все расписано, согласованно с директором.2. Юнкера настороженно глядели вдаль.3. Т
Помогите!! Определите части речи!!! 1. У меня все расписано, согласованно с директором.2. Юнкера настороженно глядели вдаль.3. То в одном конце селения, то в другом подымалось зарево, начинали бешено трезвонить колокола.4. Паруса безжизнено повисли. 5. Особенно хорош спорый дождь на реке. 6. В этом слове заложено поэтическое содержание.7. Это понятие как-то связано с ветром Помогите!!! Прошу!!!
Я узнал что есть однородные члены, корни, суфиксы,окончания. А ещё я научился красиво писать, писать без ошибок. Я узнал что такое язык и речь, предложения и словосочетание, текст и так далее.
Живет в Австралии одна из несообразительных птиц эму.Иногда даже удивляешься.Большинству птиц отличают съедобное от несъедобного.Эму этому научиться не могут.Глотаю все.В зоопарке поедают окурки,пуговицы ,огрызки карандашей, спичечные коробки и битое стекло.Эму вторая по величине птица нашей планеты.Её рост около двух метров.А вес превышает пятьдесят килограммов.У большинства птиц ,на ногах по четыре пальца, а у эму три.Пальцы очень крупные,с толстыми подушечками.Не похожи на пальцы - больше на копыта.Коготь среднего пальца заострён.Им можно наносить глубокие раны, длинные сильные ноги служат эму для обороны и нападения, помогают перепрыгнуть через потоки немалой ширины, дают возможность птицам быстро бегать. Говорят,заботится как родная мать.У эму забота о потомстве лежит целиком на отце.Самка откладывает от семи до девяти огромных,по шестисот граммов,яиц.Самец же строит на земле гнездо, высиживает яйца, кормит птенцов и защищает их от хищников.Уже через несколько дней от рождения, малыши могут очень быстро бегать.Большую часть дня ,молодые эму роются в земле своими острыми клювами.По ночам,чтобы не озябнуть,птенцы сбиваются в кучу и прячутся под перьями отца.
Если не трудно,отметь мой ответ лучшим пожалуйста ❤️