До видання увійшло кілька творів Короленка.Повість «Сліпий музикант» дуже глибока душевна і зворушлива за сюжетом. Головний герой повісті хлопчик Петрусь народжується сліпим, і за допомогою мами і дядька осягає світ звуків, у нього виявляється талант музиканта, він вчиться грати на народних інструментах, на фортепіано. На прогулянці Петрусь знайомитися з дівчинкою Евеліною, їх знайомство переростає в міцну дружбу і потім в любов. Діти виростають разом, доля Петруся складається дивно. Він одружується на Евелеіне, пройшовши перед цим низку випробувань моральних, вивчаючи світ через звуки. В кінці роману Петрусь стає відомим музикантом і батьком сина, який народжується у них з Евеліною.«Парадокс» головний герой оповідання Ян Залуський, каліка від народження, його моральні муки і важке життя, його тяга до красивого і краще на землі породжує думку у Яна «Людина створена для щастя, як птах для польоту». Складний світ стосунків між людьми в цьому оповіданні у автора вийшов дуже яскравим і життєвим.До видання увійшло ще кілька оповідань. Короленка відрізняється описом життєвих доль нещасливих або ж скривджених долею героїв, але в кожному його творі є глибокий сенс і повчальні думки і слова.Книга видрукувана на білому офсет, тверда і кольорова, лакована обкладинка.
В нашій країні наразі є багато депутатів, верховна рада, врешті врешт президент. Вони упорядковують, вивчають, створюють нові закони. На законах стоїть наша держава. Без законів на вулицях країни панував б хаос. Але хто ж створить закони як не люди.
Жителі України теж грають важливу роль у цьому. Деякі протестують проти законів, деякі - за. Деякі - навіть допомагають їх створювати. Жителі країни повинні дотримуватися цих законів, або ж попадуть за грати. Тобто - створювати закони це одне діло. А ось дотримуватися їх чи ні - це інше діло. Це вибір людства.
Дотримування законів робить нас гідними.Бо, навіть якщо придивитися у політиці все так само, як і у простому житті. Ходять такі самі чутки про країни, хто добре "вчиться", "одяається". У цьому сенсі ідеться про гідність, красу, упорядкованість країни.
Ми всі - однакові по правам. Але хтось видатніший - хтось бідніший. Але ті, хто працюють в державі політиками, ті відповідають за нас. Як - вчителі і діти. Аби гарно навчитися, треба слухатися вчителів. Але не завжди. Вони теж помиляються, як би там не було.
Коли захочете порушити правила або закони - вспам*ятайте про країну! Бо ви опозорите не тільки себе, а ще й мільйони людей, з "вчителями". Кожен твій крок може змінити твоє життя. Так що - будь обережним!
Тема: розповідь про Устима Кармалюка, який після повернення із Сибіру продовжує захищати інтереси простого люду від «владик».
Ідея: возвеличення прагнення народного месника боротися за волю, справедливість; надавати допомогу тим, хто її потребує
Метафори: «сонце сходить», «прийшла туга до серденька».
Епітети: «славні хлопці», «хороші хлопці», «світ великий і розкішний».
Повтори: «дзвони дзвонять», «нехай...», «світ великий», «при дорозі подорожньою».
Риторичні оклики: «Ви на мене Кармалюка, Всю надію майте!», «Як не має він грошей — Треба йому дати!», «А здорові, хлопці!», «Благослови, отче!», «Світ великий і розумний Та ніде ся діти!», «Нехай мене, Кармалюка, В світі споминають!».
<span>Порівняння: «А мене, Кармалюка, Як звірюку гонять!»
Риторичні запитання: «Зібрав собі славних хлопців,— Що ж кому до того?», «Прийшла туга до серденька, Як у світі жити?».</span>
за дмитро чередниченком стих бабка и вертолет на украинском языке
По щучьему велению
3 из простоквашино
