Ну если служитель науки, алкоголь и антинаучная легенда - это только Менделеев. Его антинаучная легенда состоит в том, что он якобы увидел периодическую систему элементов во сне.
Возможно, связано с Глазовским переулком? Был ученый-востоковед Юрий Глазов. Но породил ли он антинаучную гипотезу, не знаю. А Райффайзен был банкиром, а не ученым.
Это Вильям Похлебкин - историк, советский и российский (страны Скандинавии, наука о гербах). Человек широкого кругозора - от международных отношений до кулинарии, которую тщательно исследовал и пропагандировал. О водке написал целый трактат, где приводил весьма спорные данные.
Да, скорее всего, это он, +1. Похлебкин иногда приводил не просто спорные, а абсолютно неверные данные! Например, о том, что Менделеев якобы выдумал 40-градусную водку. Или что в чайник нельзя доливать воду к остатку, иначе в нем накопится тяжелая вода. Это называется "слышал звон...". То есть он краем уха слышал, что Менделеев изучал водно-спиртовые растворы (чтобы доказать свою "химическую теорию" строения растворов) и слышал, тоже краем уха, о разделении изотопов водорода при испарении воды. И тут же сочинял глупость (коэффициент разделения изотопов при кипении воды настолько мал, что нужно в чайнике испарить весь Тихий океан, чтобы произошло хотя бы чуть заметное обогащение дейтерием воды. Осталось понять, как это связано с куском московского Арбата.
Эту фразу впервые произнес Лев Давидович Троцкий на V Всероссийском съезде Российского коммунистического союза молодежи в 1922 году.
Вот его слова:
Как видно из его объяснений, наука для молодежи того времени представлялась, чем-то твердым и поддающимся только молодым. Этот призыв популярен и сейчас, она означает, что для постижения наук необходимо приложить усилия.
Из стоп была сотворена четвёртая каста - шундры. Это люди, которые занимаются тем, что работают на другие три карты и обслуживают их (слуги, рабы). Их цвет-черный. Не имели имущества и права молиться богам.
Научное сообщество придерживается одного замечательного качества. Любое нововведение должно отвоевывать свое право на существование, проходя через жесткое сито критики и контр доводов противников. Это позволяет отсекать очевидный научный бред, но прививает естественный консерватизм, в том числе и в обычной жизни
В нашем современном мире, в настоящее время, одной из задач учения Каббала, является методика воспитания посредством окружения, воспитывающая всех без исключения, и взрослых, и детей, чтобы каждый из них стал Человеком подобным Творцу. Для этого, по словам одного из самых известных в наше время ученых-каббалистов Михаэля Лайтмана, все люди должны "лицом повернуться друг к другу", и вместе открыть Высший мир. В чем суть данной науки? В духовном объединении людей, спасении и исцелении существующего Мира.
