Понятно, что вопрос заключается в том, как писать не*менее - слитно или раздельно.
Чтобы это понять, необходимо выяснить, какой частью речи является слово менее.
менее - это сравнительная степень от наречия мало, то же самое, что меньше.
В русском языке есть правило-помощник, которое гласит, что частица НЕ с с наречиями в сравнительной степени пишется раздельно. Вот в соответствии с этим правилом и следует писать не менее, тогда весь оборот будет выглядеть так: тем не менее.
Выражение тем не менее носит книжный характер.
Это то же самое, что и однако, всё же, несмотря на то.
Например: Хоть ты и опоздал, тем не менее я не откажусь тебе помочь.
Моя дочь в этом году пошла в 1 класс. Вот не большой перечень того, что они прошли с 1 сентября.
-По математике в начале учебного года учили состав чисел, сложение и вычитание до 10 на палочках. Сейчас проходят сложение и вычитание вторых десятков, решают задачи, примеры на больше и меньше.
-По чтению - правописания всех печатных букв, техника чтения (минимум 30 слов в минуту), выразительное чтение, звуковой анализ слов.
-По письму- правописание всех прописных букв, не большие диктанты.
-На уроке английского языка пока изучают простенькие слова и алфавит, приходится заниматься дополнительно.
Ровно год назад перед нами с мужем стал такой же вопрос. Но мы больше переживали как ребенок будет адаптироваться в школе в моральном плане. То есть, цифры, буквы, чтение, писание - это все дочка вполне может освоить и в первом классе на уроках. А вот резкий переход от беззаботных детсадовких будней к появлению первых заданий, учебе, новому окружению - это беспокоило нас больше. Перед школой мы записали ее на курсы подготовительные в той школе, куда планировали отдавать учиться. Никакой репетитор не дал бы ей тех знаний, которые она получила непосредственно в школе на курсах. Занятия всего несколько раз в неделю по 1 часу, но зато она познакомилась с учительницей, будущими одноклассниками, узнала где что находится в школе, ну и конечно получила базовые знания, которые потом закрепляли в течении года в 1 классе. В школу мы шли спокойно, без мандража и паники. У дочки там были уже друзья, и она тоже с нетерпением ждала начала занятий.
Это разные ситуации.
"Вследствии" - вообще неправильно. (Не знаю точно, какая это часть речи, вроде бы предлог), правильно пишется "вследствие". Например: "Вследствие его ошибки, мы проиграли".
" В следствии" - это обычное сочетание предлога "в" с существительным "следствие" в предложном падеже. Например: "В следствии были допущены явные ошибки".
Меня устраивают школьные правила. Мне нравится, что дочка ходит в школу не в чем попало, а в форме. Форма у детей нашей школы удобная: однотонная блузка и брюки (юбка). У дочки несколько блузок. В воскресенье я их выстираю, выглажу, и она всю неделю их меняет. Никто в школе ни перед кем не хвастает дорогой, модной одеждой. Все равны. Думаю, что дети должны проявлять себя на уроках, отвечая и получая хорошие отметки, а не в одежде. Меня устраивает, что девочки в школе должны заплетать косы, мне нравится, что в школу не может зайти посторонний человек (у нас турникет). Правила в школе придумывают умные люди.
Кстати, во многих заграничных элитных платных учебных заведениях правила гораздо жестче, чем в наших школах. А учиться в этих школах престижно.
