Если спокойно сказали что-то вроде - вот посмотри, ты устроил беспорядок, давай его убирать, возьми тряпку и вытри, теперь прополощи тряпку, положи на место - вот теперь чисто, давай стараться соблюдать чистоту - тогда нормально.
Если кричали, обвиняли и унижали, да еще когда ребенок сделал это не специально - нет, конечно, так делать не нормально. Если ребенок набедокурил специально - воспитатели могут быть чуть строже, но все равно без криков.
я бы в первую очередь сказала о такой проблеме участковому педиатру. ладно если в садике борщ недоварен, а если это кишечная инфекция? из-за скромности-нехватки времени-нерешительности можно получить серьезные проблемы. а воспитатель что? она за питание не отвечает. меню в группе вывешивать должны каждый день, чем кормят- должно быть отражено там. свои продукты, даже печеньки на день рождения в принципе не допускаются к съедению. принесли, угостили, положили в шкафчик, дома слопали\маме скормили. можно, конечно, поинтересоваться, как в садике у ребенка с туалетом, не замечала ли она, что другие дети бегают часто, не ест ли ребенок песок на прогулке, попросить обратить внимание на то, как ребенок моет руки, и все. больше воспитатель ничего сделать не сможет.
Детский сад - это первый коллектив, социум ребенка, который учит именно общественным нормам.
Если дома ребенку могут дать лишнего поспать, покапризничать за обедом, поваляться, если ему захочется, смотреть мультики или играть в планшет, то садик - первое место, где ребенок понимает, что не всегда приходится делать то, что хочешь.
Учится коллективному творчеству, когда все вместе сидят и рисуют, или поют и танцуют, готовясь к утреннику.
В садике ребенок получает какие-то дополнительные знания.
В садике ребенок учится и начинает дружить, любить или не любить, если кто-то его раздражает.
От некоторых друзей он узнает много хорошего, а от некоторых - не очень.
В садике дети учатся терпеть.
Ребёнок не останется голодным. Следите за меню. Если утром будут давать молочную кашу, покормите малыша завтраком дома. И скажите воспитателю,что он покушал. На обед в садике никогда не дают ничего молочного. Супы всегда мясные, второе тоже. На третье - компот. Полдник, часто кефир или молоко. Поговорите с нянечкой, пусть она оставляет ему стакан компота. Выпьет с булочкой и печенькой. Ужин тоже, чаще, не молочный. Если сырники, например, покушает дома. Я сама работала воспитателем в детском садике и точно знаю, что это не проблема.
Мои тоже кушали хорошо после сада).
Если ребёнок живёт по режиму, а не "топчет" что хочет и когда хочет, то к определённому времени аппетит у него нагуливается. Да и садовский ужин не такой уж плотный обычно... И с обеда до этого ужина времени то уже прошло сколько! А пока домой шли, то тут на качельке покатались, то там в песке порылись))). А дома все кушают, и пахнет вкусно. Почему бы ему и не захотеть кушать.
Если нет проблем с лишним весом, то наздоровье.
