Чарушин Перепелка: план рассказа, главные герои что писать в чит. дневник?
1 ответ:
Рассказ Евгения Чарушина "Перепелка" повествует о семье, в которой поселилась перепелка. Птица была ручная и своим пением укладывала мальчика Никитку спасть. Однажды на даче она убежала из клетки, но к вечеру нашлась, ведь стала петь, чтобы Никитка заснул.
Главные герои рассказа: перепелка и Никитка, также косвенно упоминается его семья. Мальчик и перепелка сдружились. Птица была совсем ручная, чувствовала приближение ночи и своим "фить-пирю" командовала Никитке ложиться спать.
План рассказа для читательского дневника:
- Повадки птицы.
- Птица укладывает Никитку спать.
- Семья переезжает на дачу на лето.
- Птица убегает из своей клетки.
- Никитка не знает, как ему заснуть без указания птицы.
- Вечером перепелку находят в кустах -она стала зазывать мальчика ко сну..
Читайте также
Небольшой по объему рассказ Евгения Чарушина под названием "Томкины сны" знакомит нас с собачьим миром. Ведь Томка - это никакая не девочка, как может показаться, а собачка. Она-то и является главной героиней.
Также в рассказе присутствует и активно участвует автор.
А еще - дети, они рассуждают, что интересное видит в своих снах Томка.
В своих снах, по предположению ребят, Томка видит зайчонка, козу, медведя, курочку с цыплятами.
Это произведение читать без слез невозможно. Оно о войне и о том, как дети проявляли в это нелегкое время героизм не меньше взрослых, не меньше солдат.
Главные герои "Рассказа об отсутствующем" :
- Коля, солдат, что вызвался пойти в разведку, чтобы спасти своих. Их тогда немцы окружили, а выбираться было нужно. Ранили солдата тогда крепко - мина угодила прямо в овраг, где он с мальчишкой разговаривал. Ноги сильно пострадали, аж кровь хлестала из сапог. Раненный, он дополз до своих и указал им путь для отступления.
- Мальчик лет 13, это он отсутствовал на собрании, когда вручали ордена. Это о нем солдат рассказывал, это ему он и его товарищи были обязаны жизнью. Мальчик наблюдал за немцами, а когда солдата ранило, отвлек фашистов на себя. Он придумал историю, что ищет корову. Фашисты его застрелили. Лохматый, весь в веснушках, босой с забинтованным пальцем. Вот таким был герой. Не успел солдат даже имя его узнать.
Главная мысль. Героем можно стать и в 13 лет. Совершить подвиг, спасти жизнь, причем не одному человеку, а целому отряду, смог обычный деревенский мальчик. Он был смышленый и сразу сообразил, что к чему. Он знал, что погибнет: сильно побледнел, когда выбирался из оврага навстречу немцам. Без мужества и героизма всех от мала до велика фашистов не победили бы.
