Все категории

4 года назад

Как определить основную мысль текста?

образование

русский язык

подготовка к егэ

1 ответ:

Матвей628 [86.3K]4 года назад

1 0

Чтобы определить основную мысль текста, нужно действовать в таком порядке: сначала прочитать текст один раз, стараясь понять, о чем идет речь в тексте. Затем, попытаться кратко, одним-двумя предложениями, рассказать, о чем идет речь. Если это удалось с первого раза, праздновать победу не стоит. Нужно еще раз внимательно прочитать текст и понять, не упустили ли Вы что-нибудь существенное при первом прочтении. В сложных текстах основная мысль может быть скрыта под наслоениями фраз. И только после второго прочтения можно быть уверенным, что основная мысль текста определена. После этого нужно сформулировать основную мысль одной короткой фразой. Иногда приходится для этого несколько раз переделывать формулировку, добиваясь точности и лаконичности.

Если же после первого прочтения текст остался непонятым, нужно читать его до тех пор, пока не удастся сформулировать основную мысль текста в первый раз.

natla [115K]

4 года назад

Спасибо за ответ, но смею Вас уверить, что не все, даже прочитав 100 раз текст, смогут сформулировать основную мысль текста, потому что не знают, что такое основная мысль. А вот то, "о чем идет речь" - это тема.

Читайте также

Как правильно сделать фонетический разбор слова "хрипотцой"?

HopeT [161K]

Давайте вспомним, что представляет из себя фонетический разбор слова. Он включает транскрипцию ( запись слова звуками ), деление слова на слоги, постановку ударения, характеристику каждого звука, подсчет букв и звуков. Все это должно найти отражение в звуко-буквенном разборе.

В данном существительном 3 слога ( их количество равно числу гласных ) хри-пот-цой. Ударным является третий ( последний ).

Транскрипция - [ хр’ипацой’ ].

Когда даем характеристику звука, для гласных не забываем указать ударный/безударный, для согласных - мягкий/твердый ( и парность ), глухой/звонкий ( парность ).

х -[х] - согл., твердый, парный( пара [х’]), глухой, непарный,

р -[р’] - согл., мягкий парный ( пара [р]), звонкий, непарный, сонорный,

и -[и] - гласн., безударный,

п -[п] - согл., твердый, парный ( пара [п’]), глухой, парный ( пара [б],

о -[а] - гласн., безударный,

т -[ ]

ц -[ц] - согл., твердый, непарный, глухой, непарный,

о -[о] - гласн., ударный,

й -[й’]- согл., мягкий, непарный, звонкий, непарный.

9 букв, 8 звуков.

13 0

1 год назад

На основании какого языкового явления появл-ся юмор.эффект (см)? Почему?

HopeT [161K]

Юмористический эффект достигается разными способами. Под юмором мы обычно понимаем разновидность комического, основанную на "доброй" шутке, другими словами, то, что вызывает улыбку, смех, поднимает нам настроение, веселит.

Во всех шутках, приведенных в пояснении к вопросу обыгрывается такое языковое явление как многозначность слов. Этот литературный прием еще часто называют двойным смыслом или игрой слов. Многозначность подразумевает наличие у слова не одного, а нескольких значений.

В первой шутке значение глагола заводиться ( о двигателе в автомобиле ) противопоставляется

глаголу завести в значении купить, приобрести.

Во второй шутке мундир - кожура у картофеля и мундир как форменная одежда.

В третьей глагол топить сначала употребляется в значении греть, а потом в значении заливать водой.

5 0

2 года назад

ВПР по русскому языку 4 класс Какие ответы на задания текст по Бубеннову?

lady v [623K]

Выполним задания по тесту Бубеннова

6.Определим основную мысль текста: Красота родной природы передается в образе березки.

7.Составим план к тексту из трех пунктов:

Отступление девизии
Описание молодой, задорной березки
Чувства Андрея при виде березки

8.Зададим к тексту вопрос на понимание: С чем ассоциировалась березка для Андрея?

9.Дадим определение слову Атласная: Атлас - шелковая мягкая и гладкая, блестящая ткань. В данном случае кора березки казалось гладкой и нежной, блестящей.

10.Найдем синоним к слову Восторженно: Феерично, Восхищенно.

11.Найдем в 1 предложении слово, соответствующее схеме: Болотистому. В его составе выделим корень Болот-, суффикс -Ист-, окончание -Ому.

12.Выпишем из предложения 2 существительные:

На склоне - предложный падеж, мужской род, единственное число, 2 склонение

Пригорка - родительный падеж, также мужской род, 2 склонение и единственное число

У дороги - родительный падеж, женский род, единственное число, 1 склонение

Березка - именительный падеж, женский род, 1 склонение, единственное число

13.Выпишем из предложения 6 прилагательные:

Сказочного (светильника) - родительный падеж, мужской род, единственное число

Тихий (свет) - именительный падеж, мужской род, единственное число.

14.Выпишем из предложения 10 глаголы:

Подошел - прошедшее время, единственное число, мужской род, Подойти - 1 спряжение

Показалось - прошедшее время, 3 лицо, средний род. Показаться - 1 спряжение

Рвется - настоящее время, третье лицо, единственное число. Рваться - 1 спряжение.

1 0

4 года назад

Как подготовиться к ГИА по русскому языку 2014?

Вероника Уолс [18.9K]

Добрый день,Софья!Я хотела бы начать с того,что во многих школах есть такой предмет-ЭЛЕКТИВ.Это специальный урок по подготовке к ГИА.Мы самостоятельно можем определиться какой электив выбрать:по русскому языку,по математике или по физике.Я выбрала русский язык!На этом уроке мы прорешиваем демонстрационные варианты ГИА.Также для тех,кто помимо основных предметов,сдаёт ещё два,для них есть занятия после уроков.Я выбрала обществознание,но это будет в виде теста.Преподаватель по русскому языку посоветовала нам купить КИМы и прорешивать их,также повторить все правила с 5-9 классы.Главное не спать на уроках!Удачи Вам на предстоящем экзамене!!!

1 0

4 года назад

ВПР по русскому языку 4 класс Какие ответы на задания текст про Андрея?

lady v [623K]

Ответим на задания к тексту Бубенного про Андрея:

6.Определим главную мысль текста: осень селит грусть в душе героя, тем более, что вокруг идет война.

7.Составим план из 3 пунктов:

Осенний листопад и мертвая листва
Тоска и тревога Андрея
Картины осени и войны

8.Зададим вопрос на понимание: Почему Андрею было так тоскливо этой осенью?

9.Дадим объяснение словосочетанию Скатка шинели: шинель - верхняя солдатская одежда, которую часто скатывали и сворачивали, чтобы было удобно нести шинель в походе

10.Найдем синонимы к слову Щедро: Богато, Обильно, Многочисленно

11.Найдем в предложении 9 слово по предложенной схеме: Холодной, в котором видим корень Холод-, суффикс -Н-, и окончание -Ой.

12.Выпишем из предложения 6 все существительные:

Шум - именительный падеж, мужской род, единственное число, 2 склонение

Листопада - родительный падеж, мужской род, 2 склонение, единственное число

Душу - винительный падеж, женский род, 1 склонение, ед. число.

Тоской и Тревогой - творительный падеж, женский род, 1 склонение, ед. число.

13.Выпишем из предложения 12 все прилагательные:

Осеннем (поднебесье) - предложный падеж, средний род, ед. число.

Немецкие (самолеты) - именительный падеж, множественное число

Черные, кудлатые (султаны) - именительный падеж, множественное число.

14.Выпишем из предложения 11 все глаголы:

Гудели, Грохотали, Двигались - все прошедшее время, множественное число

Гудеть - 2 спряжение, ударное личное окончание: Гудим, Гудит, Гудите.

Грохотать - 1 спряжение

Двигаться - 1 спряжение.

2 0

4 года назад