1.Во время ночной медитации у озера лунная дорожка поднялась из воды и совместилась с моими семью открытыми чакрами и с космосом.
2.Тротуарная плитка продавалась в магазине с подходящим названием "Лунная дорожка".
3.Наша машина мчалась по сверкающей лунной дорожке на мокром асфальте.
4.Открыв фуру мы с ужасом увидели что товара не было, а на гладком металлическом полу до самой дальней стены играла лунная дорожка.
5.Мы шли вдоль озера и лунная дорожка на его поверхности следовала за нами.
6.Маша зашла в зал с большими окнами и увидела что лунная дорожка на паркете приглашает её прямо к роялю.
7.Больше всего меня заинтересовала картина углём с изображением лунной дорожки на морской зыбучей глади.
Развлекаемся дальше, теперь задача по составлению предложений усложнилась. Надо попробовать составить такие предложение, в которых всего семь слов и все начинаются с буквы "Н", которая вроде востребована в русском языке и не должна препятствий в сочинительстве чинить.
Однако, начав выполнять задуманное, действительно получился какой-то словесный компот с перебором слов на "Н". Смотрите, как у меня сложились фразы - предложения.
<hr />
- Наша Надя никогда никого не называла неучем.
- Неловко наступив на ногу, Николай неожиданно нагнулся.
- Наташа нервничала:"нам никогда не найти незабудок..."
- Няня надела на него новую нейлоновую накидку.
- Ночь наступала неотвратимо, напористо, накидываясь на нас.
<hr />
Ох и ах, полный шквах-)
Артистический - имеющий отношение к артисту. Возле артистической уборной толпились поклонники. Артистичный - проявляющий артистизм, то есть талант перевоплощения. Наталья Гундарева уже в детстве показала себя артистичным ребенком, в драматическом кружке она исполняла ведущие роли.
Обычно слово "невежда" употребляется по отношению к человеку непросвещённому какими-либо знаниями, а слово "невежа" используется по отношению к человеку, не знающему правил вежливости. "Невежа" вместо "невежда" можно употребить, когда речь идёт о правилах вежливости.
Ценный - имеющий определенную цену. Ценностный - имеющий отношение к ценностям как нравственным ориентирам. Призеры конкурса были награждены ценными призами. Ценностные ориентации формируются в подростковом возрасте, на это процесс влияют сверстники, родители, социальное окружение и педагоги.
