Я считаю в безграмотности виновато образование, школы. В школе должны учить писать. И, конечно, в семье должны заниматься с ребенком. И прививать желание читать художественную литературу вообще и классику в частности (но делать это так, чтобы у маленького человека отторжения не возникало). Это должна быть привычка, как правило поведения, правило хорошего тона - правильно писать и говорить. Ведь были же времена, когда делать ошибки было просто стыдно.
Безусловно, Жириновский - пример оратора. Умение держать внимание аудитории, лёгкий переход от одной темы к другой, широкий кругозор, красноречие - всё при нём. Несмотря на кажущуюся экстравагантность, человек тонко проводит свою линию, умеет почти мгновенно находить весомые аргументы.
В недалёком прошлом, конечно, Владимир Ильич Ленин. Харизма его риторики в умении доступно и сообразно контингенту слушателей донести всю глубину мыслей, абсолютная убеждённость в собственной правоте. Точная, эффективная жестикуляция. Феномен.
Насколько видно по фотографии, если это ваша фотография, то вы ещё молоды и всё у вас впереди.
Вас раздражает повсеместная безграмотность в интернете и реальной жизни.
Возьмите на себя сверхзадачу искоренить эту безграмотность - станьте учителем русского языка и литературы в школе.
Учите детей умному, доброму,вечному.
Польза от этого будет всем.
Вы подарите обществу грамотных людей,найдёте применение вашим знаниям.
А пока не раздражайтесь по этому поводу - изменить совершённое уже нельзя.
Раньше было уже хорошо получить 4 класса образования.
Люди едва писали, но не все были недоумками и идиотами.
Не нужно судить по ошибкам - судите по поступкам.
А для общения найдите себе людей грамотных и образованных, но не факт, что это будут исключительно хорошие и порядочные люди.
Наверное, есть. Только следует сделать оговорку. Для человека в разном возрасте должна быть такая книга, которую ему обязательно следовало бы прочитать. Хорошая книга способствует росту духовного развития. Маленькому ребенку, например нужно читать сказки, потому что в них понятным для него языком говорится о глубоких, в общем-то, вещах. В подростковом возрасте, интересна приключенческая литература, но она ведь тоже затрагивает серьезные общечеловеческие вопросы (Жюль Верн, Джек Лондон, Роберт Стивенсон, Герберт Уэлс). Ну, а взрослые люди уже сами выбирают, что читать. И выбор их чаще всего зависит от того, что они читали в детстве и юности. Следовательно, главная книга, это книга из детских лет, которая сможет повлиять на все дальнейшее духовное развитие.
Знания - это тот объем информации, который делает нас социальными людьми и просто людьми, который позволяет нам относительно полноценно трудиться и делать как можно меньше непоправимых ошибок. Это знания.
