Конечно. Если левша не 100%, то возможно он научится играть на гитаре, как и все, чтобы доминировала правая рука. Если же ему так тяжело будет, то существуют специальные гитары, рассчитанные на левшей. Разница тех гитар в том, что там перетянуты струны в обратном порядке, и держится гитара грифом в правую сторону, тогда левая рука доминирует, правая зажимает аккорды.
А зачем его простите переучивать? Вы хотите травмировать ребенка? Да и времена глупых стереотипов про левшей в далеком прошлом,к счастью. А то такой бред о левшах ходил ,что ужас, да вы что,ребенок левша,да в правшу переучивать и поскорее,иначе жизни не видать. Не надо трогать ребенка,если левша то левша,значит так надо,сама природа его таковым сделала. И между прочим все левши талантливы и процветающие. Так что оставьте ребеночка в покое,как ему удобно такой пусть и пишет,рисует. Кстати Вы знаете почему на Западе больше левшей чем на постсоветской территории? Да потому что на Западе никто никого не переучивает,родился леворуким и хорошо,родился как надо правшой,тоже нормально. И только у нас эти старые,дурные, стереотипы до сих пор у многих сидят в голове,что надо быть правшой. Где это сказано?
Если вы его не переучиваете писать правой рукой, то и лампа должна стоять справа. А логика этого такова: рука не создает собою тень на бумаге. Ведь, если вы поставите лампу слева, то за левой рукой будет тень, и ребенку будет плохо видно бумагу.
Есть тьма пособий.
Но интереснее без них.
Сперва переписка, домашняя почта с рисунками и отдельными словами. Вопросы о том, куда пойдем, что приготовим на ужин, что подарить и что в любимом мультике стряслось с главнми героем.
Складывание печатных букв из деталей - коротких и длинных палочек и полукругов. А потом складывание из деталей, которые можно встретить в прописях.
Переписка каллиграфическим почерком и предложение как можно быстрее угадать слово, которое взрослый медленно-едленно выписывает. Самое трудное - угадать слово "шишка".
Предложение вписать пропущенное слово.
Списывание фраз.
Соревнование с другими детьми в грамотности.
Замечания делать не чаще, чем одно на семь подтверждений того, что все получается.
У детей с интересом к знакам письмо может появиться уже через месяц занятий, прецедент был.
Это уже зависит от самого ребенка, от того что он у вас уже умеет, не стоит раньше времени нагружать ребенка лишним, я думаю лет с 5-6 можно ,но постепенно, не спеша начинать по пару слов, а потом уже и предложений, а раньше можно учить навыкам просто рисовать буковки правильно и красиво, пусть успеет нагуляться и набегаться, детство самая счастливая пора и не стоит ее портить, еще успеет свое отписать.
