В данном конкретном случае можно предъявить новомодное слово - "Абъюз". Это когда происходит моральное или физическое издевательство над личностью.
Чтобы прекратить школьный абьюз, нужно каким-то образом поставить обидчиков на место, и тут есть несколько вариантов:
- Игнорирование обидчиков - со временем им надоест издеваться и они переключатся на другого.
- Пожаловаться родителям - тут как карты лягут, могут начать издеваться еще сильнее, или даже боятся к Вам подойти.
- Защищаться - оскорблять или давать сдачи в ответ. Этот способ плох тем, что обидчик может вывернуть ситуацию не в Вашу пользу и объявить Вас зачинщиком драки или оскорблений - могут Вам не поверить, тем более, если у обидчика есть якобы "Свидетели" - его же дружки.
Объясните ребёнку что трудно в учении легко в бою.Проанализируйте что ему нравиться и попробуйте найти нечто схожие в школе, рисование например.1-2 раза в месяц давайте прогулять чтоб дать ему расслабиться.Помогите пару раз с уроками, и вы вызовете доверие в данном вопросе.И ни в коем случае не осуждайте его если что не выйдет.
Во-первых, потому что есть возрастные ограничения на получение ребёнком определённой информации. Во-вторых тема секса - это слишком личное, чтобы рассказывать об этом публично. Не продумана структура предполагаемого предмета и система домашних заданий (только теория). Школьник необходимую для него информацию может получить трёмя способами: 1) от другого одноклассника, который узнал об этом раньше; 2) от более старших друзей; 3) от родителей. Многие преподаватели постеснялись бы рассказывать тему секса. Если ребёнок узнал от кого-то тяжёлую информацию, и у него остались вопросы, ему стоит побеседовать об этом с родителями. Не мешало бы ввести такой предмет, чтобы дети совершали меньше ошибок в жизни. Но увы, против закона и общих правил образования управление образования не пойдёт.
Еще как вредят!Ребенок унижаемый таким учителем явно закомплексован и чувствует себя ущербным.Это большой урон для его неокрепшей психики,и даже на долгие годы остаются в памяти все эти унижения.Я став давным-давно уже взрослой и разменяв пятый десяток,до сих пор вспоминаю как наша математичка кричала на всех,кто плохо понимал математику,обращалась только по фамилиям и била пацанов линейкой по голове.Учителя НВП и физры тоже называли ненавистных им неуспевающих по их предметам учеников исключительно по фамилиям(у изгоев словно не было имен),физрук даже как-то кричал на весь спортзал на нас:"Подонки!"Вот как было в советской провинциальной школе.Полный беспредел и произвол.Радует,что в наше время ситуация изменилась и сейчас запрещено выгонять детей с урока и кричать на них,что есть реальная защита в виде Детской Конституции.
Как я вас понимаю! У меня тоже очень активный ребенок. Она сначала делает, а потом думает. И я тоже очень боюсь что может хоть что-нибудь произойти. Я бегаю за ней везде и мне кажется, что не только улицы, но и дом полон опасностей. Все усугубляется еще и буднями моей работы, если что-то происходит с детьми в нашем городе я узнаю об этом одной из первых. К сожалению дети падают из окон практически каждый день, они залазиют на стройки, крыши, общие балконы в подъездах, застревают в подвалах, падают в незакрытые колодцы, а еще им падают на головы сосульки. К сожалению даже очень внимательные родители теряют детей из-за подобных случайностей. А что говорить о жертвах преступлений.
Моей крохе скоро будет два с половиной и я боюсь ее даже отпускать гулять с кем-то еще. Все мои знакомые и друзья говорят, что гиперопека может только навредить ребенку. И что проблема именно во мне. Но как я могу отпустить ее с отцом, если знаю, что он уже 3 попадал в аварию по крупному и еще около 10 раз по мелочи. Или как я могу отпустить ее гулять с нашей бабушкой если точно знаю, что когда она разговаривает по телефону, то ничего вокруг не видит.
Сейчас мы обсуждаем все происшествия которые происходят с нами за день и к каким последствиям это могло привести и как на самом деле нужно было действовать. Видели недавно как 5 летнего ребенка чуть не сбил велосипед. Ребенок не пострадал дяденька вовремя затормозил благодаря чему вылетел из седла и только чудом не приземлился на голову ребенку.
Правила безопасности мы проговариваем каждый день. А вот как обезопасить ее от плохих людей не знаю. Психологи говорят о том, что до 6-8 лет практически ничего не сделать, только постоянное сопровождение. Постоянные предупреждения могут привести к тому что ребенок будет всех бояться даже тех кто близок родителям.
На самом деле постоянный страх разъедает именно маму, следует больше времени уделять умственному развитию ребенка и физическому тоже, чтобы воспитать гармонично развитую личность которая будет прислушиваться к мнению родных людей и заботится о себе. Я выбрала именно это направление в конце концов ради нее самой мне придется отпустить свою доченьку в садик уже через месяц.
