Я считаю, что каждый второклассник должен читать от 2 до 5 страниц в день
Мне кажется это от человека зависит. Моя племянница очень любила читать, когда ещё в школу не пошла, бывало мне спать хочется и ее уложить нужно днём, а она ни в какую, играет, мечется. Я ей книжечку со сказками даю и говорю, давай поиграем, я маленькая и ты меня усыпляешь сказкой. Ей нравилось и было интересно, она садилась и по слогам читала. Я в детстве только сказки читала, мне было интересно. Нужно найти книжку, которая вызовет интерес у ребёнка, тогда он будет читать. А вот по школьной программе задают много и не всегда это совпадает с интересами ребёнка, вот и пропадает интерес. Тогда приходится маме читать в слух, а когда устанет, ребёнок уже небольшое количество страниц легче осиливает.
Малыши в возрасте двух лет очень любят слушать маленькие сказки, потешки, небольшие стихи. В этом возрасте одну и ту же сказку они могут просить вас прочитать тысячу раз, а в тысячу первый раз начинают сочинять сами.
Лучшие произведения - это русские народные сказки-Курочка ряба, Репка, Маша и медведь, Три медведя.
Детям очень нравятся стихи Агнии Барто "Уронили мишку на пол...", "Зайку бросила хозяйка...". Малыш так воспринимает трагедию зайца, что начинает бережно относиться к своим игрушкам. Здесь можно прочитать про детскую литературу, про её особенности.
Снежная Королева, Три медведя, Три поросенка, Мойдодыр, Репка, Теремок, простенькие басни Крылова можно почитать, Агнию Барто. Так же, во многих букварях есть сокращенные и упрощенные версии всем нам с детства знакомых сказок, так что проще будет приобрести хороший букварь, так ребенок еще лучше разовьет навыки чтения.
Я начала учить читать своего ребенка в 3 года. Все это было через игру, непринужденно, постепенно и долго. Надо будет много терпения. Мои варианты:
- Начала с гласных букв. Вырезала из листа красной цветной бумаги А4 букву и "знакомила" с ней - это буква "А", "А - мама"(это заглавная) и "а - дочка" (это строчная). И приклеивала их в комнате на обои, чтобы всегда были перед глазами. А так как вырезала их сразу красиво, то интерьер комнаты это не портило. Для согласных брала либо зеленую, либо синюю. Возьмите старый букварь в помощь.
2.Затем везде, где только можно увидеть эту букву, просила ее узнать, показать и назвать. Это и на прогулке, и дома, и при чтении книг. Потом постепенно, при изучении каждой новой буквы пытались их "пропеть" слитно с ранее изученными.
- Иногда просила ее нарисовать (пусть коряво и непонятно)
- Много читать ребенку. Сначала короткие стишки в книжках с картинками. Читать их так часто (особенно которые ребенку нравятся), пока ребенок по картинке не будет их наизусть рассказывать (непроизвольное запоминание). Брать лучше А. Барто и др. советских детских писателей. Потом переходить на сказки Пушкина (это уже лет в 5). Стараться по возможности избегать современных авторов и современных азбук со стихами и картинками - навсегда отобьете охоту читать.
- Учить короткие стишки наизусть по любому поводу.
- Играть в игры, где надо "учить" кукол читать.
- Читать ребенку, читать и читать. Ввести вечернюю традицию - читать перед сном. Много всяких сказок
- Читать, читать и читать.
- Читать, читать и читать.
- Читать, читать и читать.
