У Ионыча точно соответствует. Он сначала был молодой, мало пользовался транспортом (каретой?). С годами, постепенно, стал набирать вес, погряз в общественных развлечениях, ещё там что-то про любовь было. Мне больше в школьные годы зашла Трилогия, у меня вообще дома имелась книжечка с его рассказами. К Трилогии ещё можно добавить "Моя жизнь" (которая, понятно, в трилогия не входит - "маленькая трилогия").
Вишнёвый сад не читал. На дне читал краткое содержание. Куприна читал, "Олеся" - про простую девушку, которая любила гулять по лесу и влюбилась в городского. В "Поединке" запомнил момент, что, мол ГГ опустился без сил от напряжения нравственных сил, без привычки. У Куприна мне зашло "Молох", и он даже критика не только капитализма, как по мне.
Извините, что не помог, но Вам тут ответят.
Алгоритм работы над сочинением.
1) Выбор темы.
2) Определить проблему или вопрос, которое содержится в тексте сочинения.
3) Необходимо сформировать тезисы, которые раскрывают проблему.
4) Прокомментировать и привести аргументы ( примеры ), доказать свою точку зрения, подобрав произведения, с помощью которых будешь доказывать.
5) Продумайте композицию работы и составьте план.
6) Напишите черновой вариант работы.
7) Перечитайте написанное. Внесите исправления в композицию и речевое оформление.
8) Напишите окончательный вариант работы и перечитайте написанное.
Удачи всем в написании сочинения. Чем смог, тем помог. Напоминаю, минимальное количество слов в 9-ом классе - 70 слов. В 11-ом классе 250 слов. Алгоритм подходит к обеим видам сочинения.
Любовь и предательство эти два понятия не могут вместе существовать. Человек, который любит, готов умереть ради любви и на предательство не пойдет. Порой, люди обманывают сами себя, чтобы оправдать человека, соединить несовместимые понятия. Так делают слабые духом люди. Они готовы прощать предательство, прощать подлость, не зная сами, для чего им это нужно.
Рассказ «Темные аллеи» Бунина нам показал, что если человек любит, он ни при каких обстоятельствах не предаст человека. Таким человеком была Надежда, которая осталась верна любимому, даже несмотря на то, что легкомысленный Николай ее предал.
Где нет доверия, нет семьи, а есть только нездоровые отношения, от которых страдает вся семья, включая детей, которые не могут получить хорошее воспитание. Вырастая, эти дети так же не смогут построить здоровые отношения в семье, так как для них слово «предательство» - это норма.
Война разрушила многие жизни, лишила людей самого дорого и ценного. Но самыми незащищенными оказались дети, чья судьба была сломлена, кардинально изменена. Все они очень быстро повзрослели. Кто-то потерял всех близких, оставшись никому ненужной сиротой, кто-то с юных лет начал работать на заводах, кто-то сам сражался, помогая защищать Родину...
Аргументами в сочинении на такую тему могут послужить такие произведения, как:
"Судьба человека" Шолохова(рассмотреть сироту Ванюшку, которого Андрей Соколов не смог бросить, потому что сам лишился всего, и почувствовал в мальчике такую же одинокую душу)
"Ночевала тучка золотая" Приставкина(о беспризорных Кузьменышах, росших в годы войны)
"Сын полка" Катаева(главный герой-Ваня Солнцев, который оказался в тылу войны)
Можно еще посмотреть стихотворение Симонова "Майор привез мальчишку на лафете"; дневник Тани Савичевой; дневник Анны Франк и т.д.
Начиная с 2014 года выпускники (11 класс) перед сдачей ЕГЭ будут писать сочинения. Писать предстоит уже в декабре 2014.
Список тем сочинений по литературе для 11 класса состоит из 5 тем.
- "Недаром помнит вся Россия..." - сочинение, посвященное двухсотлетнему юбилею Михаила Юрьевича Лермонтова.
- "Вопросы, заданные человечеству войной" - в этом сочинении учащиеся должны будут поразмышлять о причинах возникновения военных конфликтов, а также о влиянии войны на судьбу человека и на судьбу всей страны. Предполагается, что сочинение будет написано на основе прочитанной литературы о войне.
- "Человек и природа в отечественной и мировой литературе". Тема этого сочинения основана на знании классической литературы, раскрывающей духовную связь, которая существует между человеком и природой.
- "Спор поколений: вместе и врозь" - в этом сочинении школьникам предложат раскрыть тему "отцов и детей" также на примерах из классики.
- "Чем люди живы?" - пятая тема абстрактная, в ней предстоит высказать свои мысли о нравственности и морали современного общества.
Более подробную информацию о темах сочинений можно посмотреть здесь.