рассуждение в пятом классе о силе духа могут касаться силы воли, когда нужно выучить все уроки, а духа не хватает, потому что не все понял на уроке, а позвонить учительнице и попросить объяснения боишься. Поэтому в сочинение нужно написать, как воспитать свою силу воли, ведь если не идти наперекор трудностям, то можно остаться необразованным человеком, что есть не очень плохо, но создаст громадные трудности во взрослой жизни. Написать, кто дает пример своей силой духа, на примере каких литературных героев можно поучится. Кто ваш кумир, кто смог победить свою болезнь, например, выучить несколько иностранных языков, из двоечника стать известным ученым.
Что такое человечность? Думаю, у каждого человека будет свое мнение на этот счет. Я же считаю, что человечность- это способность сопереживать, понимать человека в трудной ситуации, желание помочь ему.
В прочитанное мною тексте Б.Васильева говорится о человечности. Ее проявил бульдозерист к женщине, которая потеряла всех своих сыновей во время войны. Он не выполнил свое поручение и не снес ее дом, а наоборот помог ей его сохранить. Немало таких примеров можно привести и из жизни. Я и мои одноклассники всегда помогаем одиноким людям, потому что нам их жалко, ведь им некому помочь.
Таким образом, человечность - это важное качество в жизни каждого человека. Главное, чтобы не становилось меньше людей, которые способны на это чувство.
Рассказ А. Платонова заканчивается тем, что мальчик не вернулся и неизвестно куда он ушел. О его судьбе ничего никому не известно.
Я придумала следующую концовку данного рассказа.
Маленький солдат Сережа Лабков проснулся ночью, Майор Бахичев спокойно спал. Мальчик понимал, что его отправляют подальше от войны, но сердце звало, даже кричало вернуться обратно туда, где могилы отца и матери. Сергей понимал, что там он будет полезен.
Мальчик тихонечко вышел, он сделал это так тихо, что не издал ни одного звука. Так же тихо прошел по перрону и шмыгнул с солдатами в вагон. Сережа знал, что этот поезд направляется в сторону отцовского полка.
Маленький солдат добрался без приключений в полк. Там он, не боясь за свою жизни, помогал бить немца. Был отважным, бесстрашным солдатом.
Я коммуникабельный человек. Мне очень нужно общение со сверстниками, от них я получаю много интересной информации, эмоциональную поддержку. Но, к сожалению, друзья не всегда могут быть рядом. Вот тут и приходит на помощь Интернет. И хоть общение на расстоянии, но всё равно я чувствую, как мне это нужно.
Интернет нужен ещё и для учёбы. Не могу же я отставать, когда все идут в ногу со временем. С помощью Интернета я создаю компьютерные презентации, интернет-проекты, узнаю много нового, интересного, такого, чего не мог бы узнать из учебников. Я усиленно готовлюсь к ЕГЭ, и тут мой первый помощник - Интернет.
Эпиграфом можно взять его строчку,- " засох он увял от холода, зноя и горя ", это и будет вступлением,- нельзя опрометчиво себя вести на родной
ветке, не то унесет в неведомую даль.
Основная часть - осторожный оптимизм по поводу смены климата- знойно- степного, на благодатный- черноморский... Заключение,- трезвое полуироничное. Все у листка стало "в шоколаде, но он засохший и увядший,
(с проекцией на человека,-( утративший "вкус халвы"))
И лежит он, оторванный от родной дубовой ветки, невостребованный, пока
любопытный- хозяйственный краб не утащит его по принципу " вдруг, сгодится
на что"...
