Насколько понимаю в суррогатном материнстве- она не может передать свои генетические заболевания, но может передать инфекционные, если они есть на момент вынашивания. Обычно материал для суррогатного материнства выбирается очень тщательно, но гарантий, что не будет больным-нет. Все генетические болезни будут от матери-донора яйцеклетки и отца-донора сперматозоидов.
Тут нет какого-то закона, все зависит от случая при распределении генов в момент оплодотвопения.
От какого родителя достанется больше ярко выраженных доминантных генов, на того и будет похож ребёнок.
Мой муж похож на свою мать, а наша дочь на деда и прадеда по отцовской линии :) вот так.
Люди - гетерозиготы по большинству генов. Если родился рыжий ребенок - надо бы посмотреть на его бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек. Скорее всего это проявились их, до того скрытые (рецессивные) гены. Вообще у каждого конкретного человека, в смысле генов, ничего своего нет. Он - всего лишь набор случайного сочетания генов его предков, которые можно проследить до самых пещерных времен. Мутации - очень редкое событие: их вероятность - 1/1000 000, одна миллионная. И чаще всего они - следствие ошибки фермента ДНК-полимеразы. Это комплекс белков, который копирует молекулу ДНК - хромосому во время гаметогенеза (мейоза). Большая часть мутаций вредна для организма и такие дефектные зародыши обычно абортируются, самоуничтожаются. Преждевременные выкидыши -это и есть мутанты, а выкидыш - естественный природный механизм защиты биологического вида от ненужных мутаций. Правда в последнее время повредившиеяся умом от гуманизма медики все активнее вмешиваются в этот естественный процесс. У так называемого гуманизма есть побочные эффекты: он увеличивает количество дефектных генов в человеческой популяции. Но все об этом стараются молчать - боятся, ибо заклюют. Назовут расистом и все такое.
Мне вот самой интересно. У меня есть брат и он полная моя противоположность. И никто не скажет, что он мой брат. Если я хочу работать и работаю, то он лучше полежит на диване и отдохнет.
Видимо гены другие попались. Я вся мама, а брат весь отец. Вот отсюда и разность в характере и во всем остальном. Кто какие гены получил, тот тем и будет.
Зависит конечно от возраста ребенка. Но обычно самые ходовые средства для этого такие: общение и обсуждение, того что видели и узнали, причем на равных (т.е. он сам может высказать свою точку и она имеет право на существование, сам может выбрать тему, которую хочет обсудить), чтение книжек и развлекательных и детских энциклопедий. Посещение различных музеев, если поискать, то их оказывается очень много самой разной направленности. В музеях можно послушать экскурсии. Можно ходить по кафешкам и пробовать кухни различных народов, а потом обсуждать, почему так сложилось, что они используют вот такие приправы, едят такие блюда чаще.
И главное, чтобы ребенок сам хотел в этом участвовать. А не заставлять его - пойдем в музей электричества, хоть немного ума у тебя прибавится.
И не забывает про общение с ровесниками, это тоже очень важно. Ведь они все разные у каждого своя точка зрения. Да и ребенку потом жить, учиться и работать именно среди них.
