Я бы рассказала ребенку. Мама - это самый главный человек для любого малыша. Мама это та, которая с ребёнком всегда. Мама это, кто любит тебя больше всех, кто целует тебя, обнимает, укладывает спать, идёт с тобой на детскую площадку, ведёт тебя в садик, купает, кормит вкусностями! А теперь, угадай, почему я твоя мама?
Вы правильно делаете, что показываете ребенку картинки и рассказываете ему о предметах и действиях, которые там изображены, но рано просите его показать что-то. Я думаю, что когда ребенок будет готов, то он сам начнет за вами повторять и показывать то, что вы называете. С детьми нужно постоянно разговаривать и не думать о том, что они еще маленькие для этого. Чем больше вы ему покажете и расскажите об окружающем его мире, тем раньше он расскажет вам то же самое. У моей подруги дочь в годик стала ей показывать и называть некоторых зверей ,а в полтора показывала маме цифры ,правда только первые три. Поэтому все в ваших руках.
Зачастую поведение детей зависит от поведения их окружения, то есть родителей, других детей в детском саду и т.д. Когда ребенок смотрит на поведение другого человека, то неизменно старается скопировать его, будь то хорошие поступки или плохие. А бороться с этим нужно в первую очередь личным примером, а также постоянно указывать на последствия плохого поведения, чем оно может быть чревато.
Надо начать с себя. Не делать самому то, что не нравится в других. Чаще мысленно ставить себя на место "воспитуемого" и любить их Порой на нет сврдят все усилия ожидание отдачи и благодарности. К сожалению, воспитание-это такое занятие, где результат не виден сразу. И никогда не ждите благодарности. Отдал-и забыл. Ну и , конечно, надо прочесть хоть элементарные книги по педагогике, психологии для людей и дрессировке животных.
Формирование личности происходит до 5 лет. Вы правильно сделали, что задаёте такой вопрос. Всё начинается с избиения куклы, заканчивается избиением школьных подруг.
девочка ещё не понимает, что она делает хорошо, а что плохо. Этому нужно учить и лучше на собственном примере.
Она ударила куклу- возьмите эту куклу, прижмите к себе, пожалейте, заверните в простынку, положите спать в кроватку. Дочка должна быть рядом, а вы объясняете свои действия (не ругайте её, а показывайте), говорите, что кукле больно, что её нужно пожалеть и т.п. Предложьте ребёнку самой пожалеть куклу так, как делаете вы.
Это пример воспитания у малышки доброты, сочувствия, милосердия.
Если будете уделять внимание этой стороне воспитания, то агрессия у ребёнка пройдёт.
(Проблемы поведения здесь).