План пересказа для рассказа Куприна "Бедный принц" можно составить так:
- Даня сидит в комнате и слушает как наряжают елку.
- Даня не понимает, что интересного в елке и мечтает стать авиатором.
- Даня смотрит в окно и видит соседских ребят из бедного дома.
- Он мечтает оказаться вместе с ребятами и тоже ходить с летающей звездой и петь песни.
- Даня крадется из дома и бежит к ребятам
- Ребята не хотят принимать Даню, так как узнают, что он сын городского головы.
- Даня обещает дать 50 копеек и его срауз берут в компанию
- Даня веселится с ребятами и убегает от городового.
- Даню находят и приводят домой.
- Отец говорит, что Дане было полезно побегать, но женщины накидываются на него.
" Война и мир". Причем читала я только - мир, как и все девчонки в классе. А мальчишки читали только про войну. Поэтому наша умная учительница вызывала нас отвечать парами. Мы так спорили, что интересней- война или мир. Теперь- то , я думаю, даже наши мальчики согласились бы- что мир всегда интересней. А вообще, все, что надо было читать в школе, читать мне не хотелось, как и многим. Достоевского прочитала уже лет в 30. А Тургенева все произведения прочитала после рождения второго ребенка- оторваться не могла.
Сказ "Чугунная бабушка" повествует о каслинском литье, которое славится во всем мире. Изначально модели для отливки делали французские и немецкие художники, каслинским мастерам это не нравилось. Однажды формовщик Василий Тороков решил сам сделать фигурку, которая я была ближе к обыденной жизни. Так появилась чугунная бабушка - портрет простой старушки с веретеном. Фигурка понравилась начальству, наладился массовый выпуск, другие мастера завода тоже стали лепить фигурки. Однако потом Василия Торокова решили выгнать с завода, а его чугунную бабушку снять с производства. Дело в том, что хозяином завода тогда был немец, которого вырастила тетка Каролина. Каролине не понравилась идея изображать в литье сцены из обычной жизни. Однако немного позже производство возобновилось, т.к. выручки завода упали. В конце произведения рассказчик делает вывод о долговечности результатов человеческого труда.
План пересказа:
- Каслинское литье, его сравнение с литьем других заводов.
- Традиционные формы для литья, сдалнные иностранными мастерами.
- Василий Тороков решает сделать свою фигурку.
- Налаживается производство фигурок, изображающих простую жизнь.
- Запрет. Объяснение запрета недовольством тетки хозяина Меллера Каролины.
- Убытки.
- Возобновление производства.
- Вывод о долговечности результатов человеческого труда.
А вот, собственно, как выглядит чугунная бабушка:
"Как рубашка в поле выросла" К.Ушинский. Стиль текста сказки "Как рубашка в поле выросла" художественный, главный образ культурное растение лен. В сказке рассазывается, как растение помогает человеку.
Сказка "Как рубашка в поле выросла" учит бережно относиться к вещам, учит уважать чужой труд и не рвать растения просто так, знакомит с технологией изготовления льняного полотна.
Пословица к рассказе "Как рубашке в поле выросла" звучит так
Кто посеет лен, пожнет золото.
Но чтобы получить золото, нужно трудиться и ценить чужой труд. Пока лен рос и сшили рубашки прошло несколько месяцев. А сорвав один цветочек, могло бы не хватить льна на рубашку.
Мне не читали сказки на ночь. Днем тоже не читали. Я их сам читал лет с четырех.
Несколько раз, когда сильно болел, мама по памяти декламировала "Песнь о вещем Олеге". Я обливался слезами в финале, было жалко лошадь и ее князя. Но спал хорошо (после слез сладкий сон).
К пяти годам я знал Песнь наизусть.
