Для меня основная мысль этого рассказа Голявкина заключена в том, что скука на того нападает, кому заняться нечем, или точнее на кого лень навалилась. Вот мальчик, о котором повествует автор, не только прогуливает школу, где ему надо ума-разума набираться, он еще и праздно шатается по улицам, проявляя даже не любознательность, а любопытство, прося, например, прокатить его в экскаваторе.
Если в самом начале рассказа у мальчика еще возникает желание чем-то помочь людям, например, починить с дядей машину, однако отсутствие нужных знаний не позволяет ему поучаствовать в процессе, т.е. мальчик становится только наблюдателем. А только смотреть и не делать - скукотища/не интересно. Гораздо веселей участвовать в процессе.
Послонявшись так по городу, у героя даже улыбка становится глупой, потому что он не знает как спрятать за ней растерянность своего незнания. Он наполняется скукой, и еще полностью не осознает, что ... приводим пословицы:
Этот роман, вместе с "Бронзовой птицей" Рыбакова, был издан "Детской литературой" в роскошной "рамочной серии", которая шла, как "Библиотека приключений и фантастики", книголюбы тех времен не жалели ни сил, ни средств, чтобы завладеть той или иной книжкой из этой серии, умели в СССР подогревать интерес к чтению, потому страна и слыла-самой читающей...
В проект 4 класса по литературе на тему: Как не гордиться мне тобой о Родина моя?
Могу предложить свой вариант:
1 слайд, название проекта - Как не гордиться мне тобой о Родина моя? и кто выполнил проект (ФИО, какой класс, какая школа)
2 слайд, что такое гордость
3 слайд - Что такое Родина, перечислить сколько по площади Россия, сколько населения.
4 слайд - Стихотворений о России
А дальше можно рассказать о знаменитых писателях, поэтах, художниках.
закончить можно своим городом, сказав, что это маленькая Родина.
Это героиня из сказки Гауфа "Карлик Нос". Главный герой посмеялся над носом описанной старухи (которая оказалась злой колдуньей), за что и был наказан - сам стал обладателем уродливой внешности и примечательного шнобеля. Очень интересная и поучительная сказка
Внутри рукоятки кортика был спрятан шифр. А ключ к шифру был спрятан в ножнах от кортика.
Сам кортик попал в руки школьника Миши Полякова, а ножны находились у бандита Никитского.
Правильный ответ: пластина с шифром.
