А почему современный ребенок не должен знать таких слов как "сталевар" и "телятница"? Вас смутило то, что эти профессии звучат как в прошлом веке? Можно было бы вместо сталевара написать металлург, а телятница - она и в Африке "телятница" (ухаживает за детками коров). По-моему, второклассник должен научиться, судя по этим тестам, разбираться в сельских и городских профессиях, уместно в обучении всё, даже такие "немодные" названия слов.
Дети не проявляют интереса к предмету не потому что у них нет способностей, а по большей части в силу своей не заинтересованности. Что нами движет в детстве, конечно же тяга к играм и увлечениям. А вот скучные уроки совсем не хочется учить. Однако если построить учебный процесс таким образом чтобы он напоминал игру, тогда дело может сдвинуться с мертвой точки.
Так же существуют в математике много полезных приемов облегчающие труд в расчетах. Одной из такой систем является система быстрого счета от Якова Трахтенберга. Его система позволяет производить вычисления с большими числами даже в голове. Его простые правила легко понять. нужно только помнить таблицу умножения. По поводу таблиц, есть мнение, что таблица Пифагора лучше чем стандартная таблица умножения.
У нас племянник пару недель назад тоже все мечтал отмазаться.
Так вот ему повезло - заболел ветрянкой. Почему-то был совсем не рад, целый переполох устроил. Следом сестрица заболела. Картинка веселая, если учитывать, что старшенькому шестнадцать и на улицу погулять зеленым особенно не выйдешь.
Так что не стоит выдумывать болезни, а то мысли могут и материализоваться.
По крайней мере, в законе значится именно так. Причем школа теперь по новому закону может оказывать эти самые услуги, прости господи, в разном объеме. Скажем, если ребенок предоставит документ, что часть услуг он получает в другом месте (например, ходит в спортшколу), то в школе с него уже не будут этого требовать (в данном случае - физкультуру). Чтобы не дублировать..
Можно попробовать что-то вроде "основ политологии", где изучались бы основные направления политики, чем отличается либерализм от консерватизма и т.д. Чтобы у детей формировалось своё мнение по поводу обстановки в мире, а не навязанное СМИ, ведь откуда среди молодёжи всяких ультраправых и тому подобных?